2023年初一学生暑假计划表精简版(模板5篇)

小编:LZ文人

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

初一学生暑假计划表精简版篇一

小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

初一学生暑假计划表精简版篇二

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

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初一学生暑假计划表精简版篇三

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30-8:30起床梳洗吃早饭

8:30-9:00背书背单词(英语)

21:00准时休息

时间一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

第6个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

【暑假初一学习计划汇总八篇】

初一学生暑假计划表精简版篇四

数学:

1、完成《优化学习40天》剩余作业。

2、完成《时代学习报期中复习专刊》。

语文:

1.阅读《语文报》暑假大看台,并完成除作文训练以外的练习题。

2.从《语文报》中选择作文题写作文,摘抄优秀语句段落(具体数额由各班任课老师自定)。

3.完成3张课外阅读的练习卷。

4.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》。

5.复习七年级下册相关内容,准备期初竞赛。

英语:

1、完成《假期作业》剩余部分。

2、完成《完形与阅读》七年级剩余部分。

3、复习7a、7b内容。

思品:

《补充习题》七年级下册,第1426课的选择和判断。

历史:

1、看书或观影片后完成一篇读后感或观后感。

2、好书推荐:《一百个国耻纪念日》中国青年出版社

《二万五千里长征的故事》上海三联书店

《图说近代中国》光明日报出版社

3、好电影推荐:《鸦片战争》

《圆明园》(纪录片)

地理:

1、观看电视节目《探索与发现》

2、完成《同步探究》每章单元测试卷

生物:

1、收看中央电视台的《人与自然》

初一学生暑假计划表精简版篇五

数学:

1、完成《优化学习40天》剩余作业。

2、完成《时代学习报dd期中复习专刊》。

语文:

1、阅读《语文报》“暑假大看台”,并完成除作文训练以外的'练习题。

2、从《语文报》中选择作文题写作文,摘抄优秀语句段落(具体数额由各班任课老师自定)。

*作文字数每篇不少于600字

3、完成3张课外阅读的练习卷。

4、阅读名著《钢铁是怎样炼成的》。

5、复习七年级下册相关内容,准备期初竞赛。

英语:

1、完成《假期作业》剩余部分。

2、完成《完形与阅读》七年级剩余部分。

3、复习7a、7b内容。

思品:

《补充习题》七年级下册,第14――26课的选择和判断。

历史:

1、看书或观影片后完成一篇读后感或观后感。

3、好电影推荐:《圆明园》(纪录片)

地理:

1、观看电视节目《探索与发现》

2、完成《同步探究》每章单元测试卷

生物:

收看中央电视台的《人与自然》