最新青春热血挥洒 青春热血梦想演讲稿(精选5篇)

小编:笔舞

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春热血挥洒篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著 名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自 己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就 要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在 威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的 时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后 一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人――但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着 我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春热血挥洒篇二

热血青春观后感

我看这部电影的唯一原因就是它的男主角――李钟硕。

自从我看了《听见你的声音》,国民守护君朴修夏――李钟硕便成为我追逐的众多明星之一。

现在来我说说这部电影。

在我看来,这部电影不能说是一部制作精良的电影。我原以为它会给我点热血的感觉,但是没有。幸好它是happyending,要不然我真会后悔花了2个小时看这么一部电影。

那为什么我又要花时间在这里写这些东西呢?

有一句话打动了我。

当男主角问女主角喜欢他的理由是什么,女主角说“理由,是在喜欢之后才有的”。

另一个打动我的地方是男主角得知女主角为了他挨了打,让了位之后,他终于不再惧怕那个他曾经看见了要点头哈腰的大哥大挥出了男人的拳头。()这次他没有畏缩,虽然被打得很惨,但是他终于像一个男人一样为了自己的所爱挺胸做人了!之前为了另一个女孩他也曾要找这个大哥大打架,可是他都没有那么有勇气。这样一对比,我作为一个第三者,男主角更爱哪个女孩就很容易看出来了。

我利用空余时间学习新课程标准教育教学理论,肖川老师的《教育的理想与信念》一书,让我如获至宝,于是就潜心研读起来。

肖川先生的作品以随笔的形式展现在我眼前,文美,其中的喜怒哀乐无不闪耀着全新的光芒。他所倡导的教育是“人的教育”,“关心人的成长”,让我茅塞顿开。是呀,昔日的我,手执教鞭,驰骋课堂,洋洋洒洒,俨然一副尊严。今日回想,我伤害了多少人呀。“园丁”、“人类灵魂的工程师”这些称谓不仅让我有所敬畏,有所汗颜,更是让我反思,让我对这有了全新的认识,我常常想:“千里马常有,而伯乐为什么不常在?”,我应该做一名名副其实的“伯乐”,让“千里马”尽情驰骋。从那时起,我醒悟了,我坚信:“个人是最珍贵的”,“教师对学生的成长负有道义上的责任”。

它像一盏明灯,为我的教育导航。

这本书谈的内容很丰富,“用思想提升品质”“教育的意蕴”“审视教育目标”“完美的教学”“教师的学习与成长”“教育期待”教育教学生活方面作者均发表自己独特的见解:

他认为教育首先应该是“人”的教育,而不是知识、文化等的传授和灌输。俄国人洛扎诺夫曾经说过:“理想的东西应当尽可能地保持个性,因为这是人及其创造中最可珍贵的东西。”然而。剖析我们当今的教育,似乎更多关注的是学生对文化知识的掌握情况,以及对规章制度的依从态度,而他们本该养成的作为“人”的基本素质却有意无意地被忽略了。()我们的教育过早过多地给予孩子们约束,不准干这,不准干那,课堂上只有举手才能站起来发言;为了避免作业出现错误,任何人不许做题,老师讲了后才做;不喜欢音乐,却硬是被家长拉去学乐器;不喜欢美术,却硬是让家长按者在宣纸上泼洒笔墨;明明孩子喜欢摆弄些科技制作什么的,却认为那是在浪费时间……熟不知,人的发展需要足够自主的空间,这样更宜于个性的自由的发展。人人都企盼被欣赏,而不员被雕塑,被拿捏,被打压。

由此看来,人必须成为自己的解放者,并在伦理意义上成为自己的创造者。我们能做到的就是要使学校变得有吸引力,成为人们舒展心灵,放飞想象的处所,还学生真正的自由,让他们每个人都个性张扬。

我希望我们能让我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离,但只要他们带走的不仅是知识的蜡烛,还有理想的圣火,我们的理想之舟就一定能够在深蓝色的知识海洋中,破浪前行,驶向希望的彼岸!

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青春热血挥洒篇三

各们领导、亲爱的战友们:

今日我为各位演讲的题目是《让青春挥洒在忠诚的岗位》!

随着国内外形势风云变幻,国际局势日益紧张,不可回避的战争威胁着整个世界的安宁。任何一个呼吁世界和平的国家都渴望有一支强大的军队来提起卫国土的宁静,也就是意味着一支强大的军队关系着整个民族的兴衰。然而,中国军队,一支由中国共产党缔造的人民军队,一支从77年光辉历程一路走来的人民军队,随着动荡不安的国际局势变化,面临着严峻的考验和前所未有的挑战。于是推进中国特色军事变革这一刻不容缓的明智抉择将人民军队的史册从此翻开了崭新的一页,把人民军队推向一个全新的起跑线。

站在历史的角度,回顾人民军队一路走来的风雨历程,我们感慨万千,展望这支军队发展的未来,我们深感双肩的担子十分的沉重。作为一名武警部队的基层战士,我想我们只有踏踏实实做好自己的本职工作来为军事变革尽上一份绵薄之力,用一心一意向着党,全心全意为人民的高度政治责任来书写我们忠诚的告白。无愧于青春赋予我们的激情;无愧于母亲赋予我们的生命;无愧于党和人民赋予我们的神圣使命!

第二次生命;也就是这样一个年轻的战士用他舍生忘死的实际行动来诠释了忠诚的豪迈!“大山深处竞风流,巍巍大坝写忠诚”,就连孙浩自己也没想到,这副曾经写给执勤点上战友的春联,最终变成了自己追悼会上的挽联。他的所作所为将永远留在阿坝人民的心中,他的英雄将永远回荡在岷江的上空!

第一线得到洗礼,血肉之躯筑就钢铁长城的壮丽景观展现在世人的面前;这种坦诚在抗击“非典”疫情的战斗中得到厉练;“万众一心,众志成城”血浓于水的华丽诗篇流露在人民的心间;这种坦诚在挽救人民群众生命财产安全的紧要关头得到考验,正义与邪恶的较量,真情与罪恶的抵抗,为祖国母亲吹响了平安的号角。而李向群、李晓虹和孙浩就是用这样一种忠诚去履行了他们全心全意为人民的诺言,履行了为最广大人民群众根本利益这种无私的境界,他们做了自己应该做的事情,却付出了宝贵的生命。试问,要是我们失去了这种对党和人民无限的忠诚又拿什么去拓展我们的军事变革?对于这种英雄的事迹它启发了我们什么?难道它不正是在告诉我们,用实际行动去履行我们的神圣职责这就是一种变革吗?一种人生的变革、一种信念的变革、一种灵魂的变革、一种永远做党和人民忠诚卫士的思想变革!

青春热血挥洒篇四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!很荣幸能有机会参加这次演讲,我是中铁一局桥梁公司京石七分部的一名员工,希望今天在和大家一块探讨“安全生产、青年争先”的主题活动中共同提高安全意识,增强安全责任感。

我的演讲题目是:吹响安全号角,展露青春活力。

我是一名龙门司机,对于刚参加工作半年多的我来说,安全的重要性已深入我心,在京石七分部的实习与工作中,领导和师傅对我安全知识的灌输,让我深切的认识到,安全是一种责任,安全是一种态度,安全是工作中必须要遵守的行为规范,安全制度也是用鲜血换来的惨痛代价,安全也就是一切的前提。

然而,然而我们时有所闻,在生活、工作中因为安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,一幕幕惨痛的的事件总让我们触目惊心。那些惨痛的安全事故,使多少人失去了原有的幸福生活,失去了欢乐与笑声,失去了避风的港湾,失去了一辈子的经营成果,也许在悲痛欲绝中了却悲惨的一生,也许失去那仅有的一次生命……这些血的教训无一不是因为他们轻视安全制度,粗心大意、麻痹思想、违规操作、违反纪律和习惯性的经验主义所造成的!

在工作中,安全知识天天学、安全制度时时提,然而身边一起起安全事故还是屡禁不止,比如违规操作、等高不系安全带、检修设备无安全标示等等时有发生,虽然没有发生大的事故损失,然而这些都是隐患,是一颗定时炸弹,不可小视啊!这些是因为安全知识不足、安全责任感不够、安全意识淡薄、安全制度欠全、轻视安全制度、粗心大意、心存侥幸还是监管松懈、处罚不够,这无一不引起我们的深思啊!

安全制度就是铁,谁碰谁流血。青年朋友们,我们要继承和发扬师傅、前辈们的优良工作作风和安全意识,熟记各部门的安全制度,因为前辈们打下的江山,需要我们青年朋友作为生产经营的主力军。生产施工和巨大的建设任务更需要我们走在最前列。安全生产是我们在建设施工中的头等大事,它事关每一位员工的切身利益,事关施工建设的顺利进行,事关公司的长治久安,事关所有人的荣誉得失,因而我们要时刻牢记血淋淋的历史悲剧,无论在生活中或者工作中都要勤于功课,钻研业务、通过平时的学习和实际工作不断提高自我的技术水平和综合素质,然后精心操作、沉着稳定地判断和处理生产中的异常情况,把意外事故扼杀在萌芽状态,同时提醒、警告和监督他人的违章作业,只有我们大家一起行动起来,这样才会做到不伤害自己,不伤害他人,并且不被他人伤害。安全是我们做好一切工作的启明灯,它为我们指明方向,象征着幸福,昭示着吉祥,带给我们荣誉和利益。所以我们青年人理应是安全生产的各项制度的坚实执行者,并应是安全生产的表率。

青年朋友们,我们要敢于思考,敢于创新,要走在时代的最前沿,用我们的青春活力来奉献于我们的工作事业。我希望,在我们的青年队伍中,安全号角时时吹,安全意识天天提,充分展露我们青年人的活力,用我们的安全知识、安全责任感和我们的激情来实现我们的最大价值,进而为公司创造最大的`利益。

吹响安全号角,展露青春活力,安全生产,我们争先!

青春热血挥洒篇五

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《情系三尺讲台,甘洒青春热血》。

有人说,教师的热情如星辰,远望是盏灯,近看是团火,我却说教师的奉献如百合,展开是朵花,凝聚是枚果。因为我们情系三尺讲台,甘洒青春热血。

还记得那个临近六年级期末检测的前夕,我正在教室里津津有味地给学生讲解难题。突然,同事跑来告诉我,家里有急事,快接电话。接过电话,传来的却是女儿的哭喊声:“妈妈,妈妈,我的眼睛好痛,我在医院,你快来,你快来啊……”顿时,我忐忑不安,女儿的眼睛怎么了,会不会……我不敢往下想。我担心,担心女儿那双明亮的眼睛,我自责,自责此刻没有陪在女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀,飞出教室,飞到女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀,飞出教室,飞到女儿的.身边,倾注一腔,不,哪怕仅仅是一丝母爱呀!可是,当我抬起头看到七十多双充满企盼的眼睛时,我犹豫了,女儿在医院毕竟有婆婆照顾,可我丢下学生,就是丢下七十多份希望啊!于是,我决定留在三尺讲台上。

在教育这块沃土上,如此的事例太多太多,蓝天当纸道不尽,海水当墨述不完。千千万万的教育工作者,都把点滴之爱无私洒向学生的心田,都把青春年华奉献给最壮丽的教育事业。

情系三尺讲台,我甘洒青春热血。

热血青春的演讲稿范文