2023年工作计划任务分解 党员责任区工作计划合集(实用5篇)

小编:书香墨

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工作计划任务分解篇一

为了认真贯彻党委的工作布署,把思想政治工作和党支部建设落到实处,结合公司实际情况,特制定党员责任区考评细则。2012年党建工作要以党的十七届六中全会精神为指导,加速共建和谐社会,不断巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果,大力提高广大党员和全体党务工作者的整体素质,扎实抓好党的建设的各项工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。做好责任区工作是我们每个党员的责任,希望每个党员都要旅行责任区工作,为支部全年奋斗目标的实现做出优异成绩和贡献。责任区工作具体围绕以下几个方面开展:

一.政治责任

(一)向群众宣传党的路线、方针、政策,宣传支队和集团公司加速发展的总体思路、总体目标以及改革、发展、稳定的形势和任务,提高职工的政治觉悟,维护职工队伍稳定。

(二)及时了解职工的思想动态、有针对性地开展思想政治工作,化解矛盾,理顺职工情绪,做好后进转化工作,增加凝聚力。

(三)了解和掌握职工的思想、工作和生活情况,热情为职工排忧解难,虚心听取职工的意见和建议,及时向党组织反映职工的要求。

(四)以自己的模范行为影响身边职工,引导职工靠近党组织,成为人党积极分子,介绍培养积极分子入党。

二.管理责任

(一)带领职工从精细管理入手,开展“修旧利废”活动,减少成本开支,杜绝管理上的跑、冒、滴、漏现象发生。

(二)带领职工向科学管理要效益,充分发挥职工群众的聪明才智,在现有条件基础上,积极看展提合理化建议、小改小革活动。

(三)做好责任区的安全管理责任,搞好责任区的安全教育及监督检查,增强职工安全意识,确保身边职工无违章作业、无事故发生,减少不应有的损失。

(四)带领职工学习法律法规、消防队伍条例及信访条例,使身边职工知法、懂法,依法按章办事,确保责任区职工无违章、无违纪、无犯罪。

三.学习责任

(一)带领职工学习马克思主义基础理论,学习毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策,不断提高职工的思想觉悟。树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)带领职工学习科学文化知识和现代化科学技术,不断提高职工的文化知识水平。

(三)带领职工学习消防专业技术知识和岗位操作技能,不断提高职工的业务水平和实际操作能力,成为生产骨干和能手。

工作计划任务分解篇二

转眼间告别了大学生活的前三年,在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会*一职。作为学生会*,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的近两万名的学生团。在八位副*的紧密配合下,我做下了如下的学生会*工作计划:

一、指导思想:

与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

二、主要工作任务:

组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

(1)强化学生会自身建设

(2)加强对学生会干部的.培养和锻炼发挥其骨干作用。

3、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

三、工作要点:

1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

四、实施战略

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

(1)利用海报、板报同步发行。

(2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

备注:

工作计划任务分解篇三

党员责任区工作计划

为进一步加强指挥中心党支部建设,充分发挥党员在工作岗位上的先锋模范作用,切实转变党员干部工作作风,保证本中心党员责任区活动更加扎实有效地进行,特制定本中心党员责任区工作计划,党员责任区工作计划。

一、每个党员在责任区的责任是:宣传群众,正确引导、带领群众积极工作;联系群众,开展谈心;关心群众,排忧解难,团结群众,勇于批评。

二、每个党员都要在责任区作好以下工作:一是做好责任区群众的思想政治工作,从思想上引导群众,生活上关心群众,政治上宣传群众,及时向党支部反映群众的思想情况,工作计划《党员责任区工作计划》。二是在工作上帮助责任区的群众积极出注意,想办法,带领群众完成好各项工作任务,对责任区出现的不良倾向要勇于批评和斗争,使责任区做到无违法乱纪现象。

三、每个党员在做责任区工作时都要遵守以下要求:

1.经常与责任区内的群众谈话,谈话情况及时向党支部书记汇报。

2.党员与群众谈话一定要谦虚、谨慎,要注意听取群众的不同意见,对群众要提出希望和具体的要求。

3.党员平时要加强自身学习与修养,严格要求自己,起到模范带头作用,努力提高工作水平。

4.无故不能按时与责任区群众谈话者支部将给予提醒,半年不同责任区群众谈话者,取消当年的党员评选先进资格。

5.党员责任区的群众发生违纪、违法和工作差错、事故的,党员应负一定责任。因此,在处理群众时,酌情处理党员。

工作计划任务分解篇四

着眼公司当前,兼顾未来发展,必须紧随永州申湘汽车销售服务有限公司步骤,在永州申湘公司领导下,在往后销售公司中我坚持做到:突出重点微服公司经营品牌现有市场,把握时机开发潜在客户,注重销售人员培养,销售细节,强化优质服务,稳固和提高市场占有率,积极争取圆满完成销售任务。

以目前公司年月销售辆汽车,销售额万元,盈利万元; 其中20xx年1月—12月销售具体目标:xx台。

其中:

公司目前总投入资金万及其:

公司筹建,服务站,广告:万

周转资金:万,公司展车与流动和保证金。

近期公司将万元跟随永州申湘公司所有汽车品牌销售与售后投入。

总经理一名(兼销售经理)刘瑞喜,财务会记名,出纳名,展厅经理一名 何燕芳,销售顾问名,服务站售后 经理名,售后客服接待名,维修部人,装潢部名。

增加了跑市场力度,对一些老客户加以巩固,推进对新客户、大单子把握和跟踪力度。对应收账款,及时进行督促和控制。发现问题及时解决,工作效率也会有所提高。 销售人员现局限于老客户维护上,对新客户开发力度不足,20xx年除了稳定老客户,还要出台措施加强新客户开发,合理利用出差时间。

高层领导确实具有更大决策权。但是我认为设立中层领导目在于:为公司创造效益;在业务过程当中帮公司解决问题;在职能范围内分解、承担责任。明确各岗位职责,除了明确销售人员职责外。重要是一个部门领导职能,到底有多少事情、什么事情是销售经理有权利决定。形成严格“金字塔”管理模式。当组织不断壮大之后,人精力和能力是很难再直接适应不断膨胀管理层面。中间管理流程直接影响着管理结果。“扁平式”管理也只适合于小组织。

1、首先将售后服务站各方面硬件设施投入和服务、技术人员各方面提升。

2、客户回访,道县市场上流通相似品牌有七八种之多,与我们公司品牌相当有三四种,竞争越来越激烈,已构成市场威胁,为稳定和开展市场,必须加强与老客户交流,维护好客户与公司之间关系,加强与客户信息交流,增进感情。

工作计划任务分解篇五

根据《____职业技术学院关于加强教学督导工作的意见》(__联院〔__〕11号)及学校《__年工作要点》精神,督导室在校长和分管校长的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,监督学校年度工作要点的执行,并创造性开展、出色完成上级交办的相关工作,对全校教学、学生教育、行政、安全、后勤等方面进行进行认真的检查、督促、评价和指导。及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校三个发展的参谋者。

二、工作目标

1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。

2.以专业部、教研组为单位,组织好“有效教学”工作专项督导,并督查“一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量,被听课分别不得少于规定执行情况。

3.把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升干部与教师的工作执行力,提高部门的工作效率。

三、具体措施

(一)督教

1.对教学职能部门的教学管理与服务,对专业部教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培养、教科研工作、技能大赛、数字资源库建设等情况进行督查。

2.对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作。

3.以专业部、教研组为单位,组织好“有效教学”工作专项督导,并督查“学期一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量分别不得少于8节、16节和20节。

4.定期各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学情况进行督导,对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

(二)督学

1.走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风建设的意见。

2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、论文、毕业设计等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、机房课、外聘教师课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。

4.对学生顶岗实习的组织安排、工作流程、实习效果等进行跟踪了解和督导。开展专题调研,听取教师、学生、企业、家长的意见和建议。

(三)督管理

1.坚持月督导评估机制,有计划、有针对性对部门工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、专业部、教研组等所属部门进行督导评估:对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查;对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。

2.督促、督查职能部门对学校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作,分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

3.不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力、劳动纪律等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核部门提供信息。

4、通过“督导室发现日”。收集广大教师对学校各职能部门及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交相关职能部门,发挥督导室的协调、沟通作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校发展有参考价值的意见、建议,所反映的重大事件,及时上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。

(四)督安全

安全督导配合安全保卫与总务处实施,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时,以各责任部门为主,组织相关人员参加,确保安全底线无突破。

安全督查内容

1.检查校区设施设备是否符合安全规范要求。电器设备、线路是否有不安全因素,设备的安全防护装置是否完善、良好。

2.督查专业实训室安全操作规程的执行情况,防火器材的管理,安全用电的管理等。

3.督查班级财产,水电门窗常规管理到位情况。

4.对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全重点场所进行专项检查。

对于安全督导中检查出的问题,检查组应及时通报相关部门,相关部门应立即整改。凡是暂无条件立即整改的,应填写安全检查整改通知单,在要求的时间范围内整改。

四、开展好《师德永恒》—“寻找身边的感动”弘扬师德、师风活动

教师是立校之本、兴校之源,立德树人是教育工作的根本任务,教师是人类灵魂的工程师。为贯彻落实__年11月__市教育局及xxx__市教育局工委发布的《让我们共同树立在学生、家长心目中的师德丰碑》——致全市广大教师的一封信的精神,本学期将继续宣传报道教师中身边的人和身边的感动,扬师德,正师风,铸师魂。从点滴xxx感动xxx中,感受师生的情谊,师风的正气,师德的善美、师魂的浩然,塑造良好的师德风尚,引领我们用以一颗细腻的心真切地感受身边人群中真诚的一面,善良的一面,美好的一面。

五、根据督导室岗位工作职责及__年学校工作目标制定本学期工作要点

1.根据《__省__职业技术学院关于加强教学督导工作的意见》,对职能部门执行教学、学生、后勤管理规范情况予以常态化督导,__主任侧重于教学管理、实习管理,本人侧重于学生管理、后勤管理,其它,__主任侧重于电艺部、服装专业部、培训部、教研处,本人侧重电商专业部、美发形象专业部、信息处等督导检查,督导工作力求思想统一,齐心协力,分工不分家。不参与、不干预各部门事务,提出的意见及建议做到公正、公开,处于公心,有则改之,无则加勉,将发现的问题及时上报校长室或协调相关部门解决。

2.开学准备工作检查督导,寒暑假前。

3.对各部门月工作安排执行情况检查。(__主任负责)

4.协助安全保卫处对全校安全检查、巡查,每月至少一次。(两人都有)

5.协助爱委会对全校卫生工作督导检查,每月至少二次。(__主任参与)

6.对中层管理人员月绩效考核督导。(__主任负责)

7.督查学期一线教师8节、教研组长16节、中层以上干部20节的听课量和被听课规定执行情况。(__主任负责)

8.部门常规工作“飞检”(两人都参与)。

9.继续做好《师德永恒》校先进人物事迹挖掘、编写、宣传工作。(本人负责)

10.食堂、小卖部食品安全、卫生及质量管理情况检查,参与学校膳食委员会工作定期召开伙委会,定期对食堂情况做问卷调查,并及时公布。(本人负责)

11.对技能大赛训练方案及方案执行情况督导检查。

12.上级验收、质量检查时,对各部门材料准备的督导。(两人都参与)