基层干部外出考察心得体会(精选9篇)
心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
基层干部外出考察心得体会篇一
在改革开放的大好机遇中,各级各部门都在为人民奔小康忙忙碌碌,特别是党的xx大召开以来,人民生活逐步进入小康,对美好生活向往要求越来越高。目前,加快发展、加快转型是当前发展的主要任务,为了能对x乡全体干部职工注入新的发展思路,在省x单位的大力支持下,x乡党委政府组织全体干部职工分批对邻近的xx市xx区、xx县进行实地考察学习。本人属于第 x考察团,主要对xx县的核桃种植基地、核桃乳制品加工厂(xx市xx县食品饮料有限公司)、龙头企业--------xx县有限责任公司进行了考察学习,得到以下心得:
在上万元,核桃树根还可以雕刻为工艺品,深受广大游客的喜爱,可以说,核桃全身是宝。
在参观核桃种植基地时,主要参观剪枝了的核桃树,这是对核桃树护理的一个总要环节,是核桃是否及时结果或多结果的原因之一,在当地勤劳的人民心中,要致富就要付出代价,一分劳力就会产生一分成果,所以xx县的核桃管护非常好,这就是xx县种植核桃获得成功原因。
作为xx公司,是当地资源形成,xx大部分地方矿产资源丰富,为了提高矿产资源价值,投资对该矿进行初加工,一方面解决地方就业,另一方面可以充分利用地方资源,推动地方经济发展。
通过考察学习,结合x乡现有的资源环境,x乡自然条件较好,基础设施建设相对比xx县好些,可是为何经济发展还是那么缓慢,主要是地方群众思想较为落后,一切都依靠政府扶持,本身创业积极性不高,比如:核桃种植方面,我乡也有上万亩核桃基地,但是没有得到精心管护,人民的观望情绪还停滞在依赖上,认为这是政府的事,核桃长不大是因为政府管理不力,不但不好好管护自己种植的核桃,最可恨的是有些群众为了自己的那一点点农作物,甚至把种植上的核桃树拔掉,破坏产业,从中刁难产业发展,搞反面宣传。其实,这些人不明白,任何产业发展,政府只是起到引导作用,一切还要群众的积极配合。通过本次考察学习、对比,我也深深体会,我们要发展产业,首先就要解决我乡存在的问题,除了对项目的引进而外,最主要的是群众的思想开拓,只要我乡人民把旧观念铲除,听从党委政府的安排,把思想和党委政府保持一致,我相信,凭借地方很好的生态环境优势,省总工会、各级党委政府、各部门的大力支持下,各种硬件设施逐步得到完善条件下,我们一定会赶超xx县,开拓出多方面的产业,把原始耕种收入较低的土地资源变为黄金地带,真正成为一流的创业型乡镇,带动地方人民致富奔小康。
基层干部外出考察心得体会篇二
4月9日,有工会魏主席带领的优秀班组长一行36人,先后来到新矿集团的协庄煤矿、莱钢集团、济三矿用材料厂进行实地考察学习。所到之处受到了贵单位的热情款待和大力支持,协庄矿领导为我们举行了欢迎仪式,并组织矿上的优秀班组长跟我们介绍企业班组管理的经验和交流谈心。在莱钢集团我们看到了一种先进班组管理的优秀企业的团结精神和创新模式,莱钢崭新的管理模式深深地吸引着我们的视角,以一种好奇、探索、追求的心态深入到他们的基层去吸取营养。通过这次优秀班组长实地考察学习,加深了班组长对班组管理的认识,提高了思想境界,加深了班组长之间的相互学习。这种形式得学习有利于班组的建设和发展,对提升企业形象和知名度有很大的促进作用。对班组长也是一种业务能力的考察和锻炼。
通过这次外出考察学习我的收获很大。班组管理不是封闭式的,要走出去向优秀的企业班组学习,要学习他们的班组管理精神和企业文化,提高自己的思想境界和管理业务水平。企业在班组管理上都有自己的特点,我们要取长补短,看到自己的不足,吸取别人的长处。
新矿集团的协庄煤矿是全国企业安全文化建设示范单位,该矿认真贯彻落实科学发展观和安全发展观,已深入开展“安全诚信”活动为主线,加大“安全诚信班组”创建活动力度,从根本上夯实管理基础,使基层班组管理工作实现了质的飞跃。截止今,矿井实现连续安全生产4087天,安全产煤2180余万吨,创同行业安全生产最好水平。
协庄矿班组管理出台新举措,区队实现“因需设岗,合理配置”。根据生产岗位的生产任务和工作环境不同来确定班组长的配置。人员少工作量轻的岗点,有一名班长和一名副班长来主持工作,在人员多繁重的生产岗点配置一名班长和多名副班长。这种班组管理模式的推出,充分实现了突出重点合理分配有利调整现场管理工作。
随着科学技术的发展,为提高班组长业务的整体素质,在选拔班组长标准上有了更高的要求,对班组长的年龄、工龄、文化程度、操作技能、组织协调等方面进行考核。制订了详细的任职标准和职责权利,同时推行在班组配备技术员制度,矿长与班组长联系书制度。各项制度的设立对班组建设起到了监督作用,有利于上下级的联系,促进了安全生产的发展。
为确保班组管理人员的稳定和整体素质,原则上不随意调整班组管理人员,确需调整要本着“保持稳定,个别调整,控制总数,按岗定员”的原则来聘任。
该矿对职工实行重奖轻罚的管理制度,对安全诚信(金牌)班组长实行连奖制度。各种制度的有效建立,有利于调动职工的积极性,减少“三违”事故的发生,职工素质不断提高,形成人人讲诚信,讲安全的良好局面,推动了企业健康和谐安全发展。
结束对协庄矿的考察学习,我们又来到了莱钢集团。莱钢集团始建于1970年,经过42年的建设发展,现已成为具有年产1300万吨钢以上综合生产能力的大型钢铁企业集团,先后获得全国及山东省数十项国家级和省级荣誉称号,经过20多年的不懈努力,在全国率先创建了学习型班组,成为全国及全省各企业学习的典范。
对创建学习型班组的建设,首先要创新理念,采用先进管理理论加强班组建设,将学习组织理论引入班组建设,积极消化、吸收、创新、发展,逐步形成了“创建学习型组织,促进班组建设”的思路,按照学习型组织“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考”五项学习要求推动学习型班组建设,把“改善指标、管理指标、创新指标’也融入建设内容,使班组建设与企业发展紧密结合。
学习型班组的创建推动了企业的健康稳步发展。榜样的力量是无穷的,通过发挥典型的示范带动作用,培养和选树了以全国五一劳动奖状集体----运输部姜立松班、全国工人先锋号----品保部特钢物理检测班等为代表的一批典范,命名表彰了一大批莱钢“工人先锋号”和学习型班组,使班组学有榜样,赶有目标。
班组文化成为建设亮点,丰富了企业文化的内涵,广大班组发动职工参与班组文化建设,设计班组作风、工作理念、服务承诺、职业道德等富有特色的班组文化,使企业文化落脚在基层。如炼钢厂4#炉“黑蚂蚁团队”能把“敢肯硬骨头,能把泰山移”的精神发挥的淋漓尽致。红砖团队“肩并肩炼精品,心连心构和谐”的企业精神以及鸿雁团队“团结、有序、超越、坚韧、高效”的团结奋斗精神,这些工作理念在莱钢集团企业中发挥着重要作用。
莱钢集团充分发挥宏观管理机制、目标导向机制、有效激励机制和动态控制机制的作用,按照“行政领导、工会牵头、部门配合、班组参与”的要求,组成领导小组,为了一个目标,进行激励考核,最后使班组建设始终处于受控状态。班组管理实行轮换制,班组长每月一换,轮流管理,使每一名职工都懂得管理,也亲身体验一下班组长的难处,增加班组长与职工的联系,充分发挥班组管理的效能。
在结束新矿集团和莱钢集团的实地考察学习后,全体优秀班组长在莱钢教培中心教室召开了现场学习考察经验交流会,会上各位班组长对这次学习考察所取得收获发表了自己心得体会,并对魏主席提出的3个主题进行讨论:一是提升学习考察的认识;二是提升对学习考察的认识;三是提升对班组建设的认识。班组长们认为这次的学习形式很好,理论与实践相结合,适当放松了紧张的工作状态又学到了实际经验,不具形式突出特色,希望这种学习活动多举行。
这次外出学习考察,作为一名班组长我感到了责任和重担。如何将学到的东西灵活的运用到实际工作中去,在工作中发挥效能并充分发挥班组长的能动性和感召力,积极带领班组成员创出自己班组的特色。为此在今后的工作中我将做如下打算:
一、完善班组管理:班组管理必须根据工作性质和环境找到适合自己特点的管理模式,以先进单位的管理方法为榜样,因地制宜创出自己的特色。班组管理必须从“细、周、全”上下功夫,对《王兆军班组管理办法》管理制度进行细致的优化,提升班组成员对班组管理的看法和认识,变“被动管理为主动管理”,逐步形成“要我管理为我要管理”的新局面,充分体现员工的责任感。
在班组管理上努力实现四个协调:一是区队与班组的协调,积极参与开好班前会,听取值班领导传达的上级安全办公会议精神,深刻领会班前会的内容,排查好安全不放心人,学习好安全法律法规知识和岗位操作技能,接受区队安排的一切工作任务;二是班组与班组之间的协调,到达工作现场必须实行“三位一体”(两班的跟班队长、班组长、司机)进行现场交接班,严格执行“手指口述”制度,在跟班队长和班组长的监督下对车辆必须逐项检查。针对上一班的遗留问题和未完成的任务做进一步的了解,结合本班组的情况进行充分的完善,提前预知安全隐患,发现问题及时汇报处理;三是班组与服务单位之间的协调,在分配工作之前将各用车单位的运输情况进行询问,包括运输的设备,运输地点,运输时间等做充分的了解,只有做到胸有成竹才能合理的安排协调工作。对不能完成和无法完成的运输任务要虚心向用车单位解释,以求用车单位的谅解和支持,对于能够缓解的运输任务承诺择时完成;四是班组与班组成员之间的协调,班组与成员之间的关系非常密切。要高好班组管理,首先是提高职工的思想境界,处理好利益关系。在单位处理好安全与学习之间的关系,在班组处理好工作与待遇之间的关系,在生活上处理好人情处事之间的关系。
二、加强岗位练兵:为了提高职工的技术水平,全面掌握各种车型的操作,加强对职工的技能操作提升,利用一切可能的时间,结合导师带徒对班组成员进行岗位练兵,引导职工的学习热情,开通qq群和博客进行安全技术和技能操作学习。
三、优化服务质量:由于胶轮车队的工作性质和特点,职工都是单人单岗,工作地点分散,运输时间难以控制,运输质量难以监督。班组督导职工做好工作前的诚信,我承诺:积极配合、仔细操作、周全细致、完善服务。为提高职工的积极性,提高服务质量,班长在班后对用车单位进行走访,针对反馈的意见和工作态度对职工进行思想评价,并做为划分的依据。
四、确保安全生产:安全是煤矿生产的头等大事,关系到职工的生命和家庭幸福,“安全第一,预防为主,综合治理”的方针人人皆知家喻户晓,为此,认真学习煤矿安全知识和法律法规,提高对安全隐患的防范能力,做好安全措施的执行力,班前排查安全不放心人,并根据任务分工,提出操作要求,明确岗位行动,严格运输规范,杜绝“三违”现象的发生,工作中严格按装封车制度执行,避免“三超”(超高、超宽、超重)落实责任,监督跟车工做好装封车工作。安全为了生产,生产必选安全,遇到安全问题,绝不蛮干,否则因小失大,强化隐患排查,落实整改措施,这时必须沉着冷静,及时汇报,在安全隐患排查后方可工作。在今后的工作中加强警示教育,对典型安全生产违章行为及时曝光,加强学习,狠抓违章治理,增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识,形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。
综合上述,学习的目的是为了更好的开展工作,为了提高自己的管理水平,取长补短,发挥自己的特点和长处。作为一名班组长,我应该虚心向职工学习,搞好班组建设,努力工作。
基层干部外出考察心得体会篇三
今年10月11日至17日,市委组织部组织到杭州进行了为期一周的考察学习,并请有关方面专家作了专题讲座,我有幸参加了这次考察学习。经过这次考察,使我进一步开拓了视野,更新了观念,对全市大力开展大招商、广招商的政策有了进一步认识。项目建设是加快经济发展的有效载体,没有一大批项目,特别是一批大项目的支撑,加快全市经济发展,全面建设小康社会就无从谈起。我市是财政基础较为薄弱的市份,要解决资金和项目的来源问题,其根本出路就是要用改革的办法、开放的思路、市场的机制、大力发展招商经济。
以下是我这次考察学习的主要收获和体会:
这次考察学习,使我从中领略到了全新的发展理论,感受到南方发达地区浓厚的经济发展氛围,重新认识到我们与南方发达地区的差距,根本上在于思想观念上的差距,进一步说明了思想解放的程度决定经济发展的速度,也从深层次上理解我们正在实施的以工兴市战略是实现“两上率先”,跨越发展的必由之路,我们必须坚持以工兴市不动摇,加快推进工业化步伐,抢抓机遇,促进地方经济快速发展,加强与发达地区的交流合作,实现优势互补,产业挂钩。如果我们继续思想僵化,固步自封,与南方发达地区的差距势必会越拉越大。同时能否招到商、引到资,还需要有一个强有力的招商班子,有一个亲商、爱商、护商的良好环境,这样才能使项目引得进、留得住、长得大,我们的工业经济才能逐步凸现出来,经济发展才能走上良性发展的快车道。
思想解放是促进经济发展的巨大力量,只有随着不断发展、变化的实际情况而不断解放思想,转变观念,才能保持我市的经济发展的良好势头。今后随着社会的不断发展进步,工作的难度也会越来越大,这就需要我们进一步增强解放思想、更新观念的自觉性,以改革创新的精神去解决新形势下的新问题。
1、增强创新意识。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家、一个地区不断发展的不竭动力,增强创新意识就是要敢想、敢做、敢闯、敢试,标新立异,勇为人先,敢于冲破旧模式和传统观念的束缚,敢想别人不敢想的事,敢做别人没有做的事。因而我们不能仅仅满足于引进,同时也要重视吸收、消化、创新,走跨越式发展道路,这也是以工兴市、跨越发展的必由之路。
2、增强机遇意识。通过这次考察学习,使我进一步了解到只有全面解放思想,我们才能发现机遇,抓住机遇,用好机遇,站得高、看得远。我们当前要抢抓南北挂钩的机遇,全面加强与南方发达地区的经济合作,实现优势互补,共同发展的目标。同时要着力培育具有我市特色的支柱产业,重点行业,不断提高我市国民经济发展的整体素质。
3、增强开拓意识。当前正是我市以工兴市,跨越发展,全面建设小康社会的关键时期,要实现这个宏伟的目标,最重要的仍是要进一步解放思想,突破观念、意识滞后和不适应新形势的“精神瓶颈”,树立开拓、争先意识,在新时期的重任面前,增强使命感、责任感,在激烈的市场竞争面前,增强危机感、紧迫感,始终保持一种坚韧不拔、奋发有为的精神状态,真正做到开拓进取,而不是因循守旧。
4、增强开放意识。近几年来,我市招商引资工作始终保持一个良好的发展势头,今后应着重从利用外资的'质量和水平上下功夫,进一步提高招商引资的质量,立足扩大增量,争取引进一些知名企业集团到我市落户,使我市在招大商、引大资上实现突破,推动全市招商引资工作跨上一个新台阶,开创我市经济发展的新天地。
这次考察学习,虽然时间很短,但收获颇多,感受颇深,也进一步明确了我今后的工作思路和方向,今后我将一如继往为我市招商引资工作多献计献策,为促进我市经济发展做出应有的贡献。
基层干部外出考察心得体会篇四
俗语有云:读万卷书,行万里路。只有不断的走出去,多看多听多想多学,才可以得到自身的发展。特别是对于成长期的天成农业公司员工来说,外出学习,开阔眼界,增长见识,很有必要。
在尹总助的带领下,我们一行5人前往药王谷和花舞人间参观学习。现将自己的一点心得体会分享该大家,希望共同交流学习!
一、标杆企业概况:
(一)、药王谷
药王谷旅游度假区是我国第一个以中医药养生为主题的山地观光旅游度假区,属于观光农业及其延伸的第三产业的大范畴。所在区域盛产中药材,山林遍生百年药树,相传中华医药始祖歧伯(据史考歧伯乃四川绵阳人)和药王孙思邈都曾长住此山采药治病,山上居民一直有供奉药王菩萨的习俗,药王谷因此得名。
(二)、花舞人间
花舞人间是一个及商务娱乐于一体,都市现代化的匠心独运与乡村自然天成的美丽完美协调的“都市农业”景观。它走以农业、科研、旅游发展相结合,经济、社会、生态效益相统一的都市农业发展之路,并成为集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的都市农业主题公园,以充分展示现代农业实用的功能、科学的内涵和美丽的身姿。
二、参观心得:
(一)值得学习处:
1.主题宣明,各有千秋。药王谷以中药材养生为特色,主推当地特色——辛夷花节。产品涉及文化旅游、景观旅游、养生旅游三大主线。花舞人间”以低碳生活为主题,主推杜鹃花。
2.注重人文关怀,细节严谨。
3.因地制宜,以当地文化、自然风光优势为基础,运用艺术手法,突出本地特色,引起共鸣,吸引眼球。药王谷山地药材种类丰富,将药、药花和药文化相辅相衬,自然美观;花舞人间以景观花海、大面积林木、草坪等乡土资源为特色,在不增加经费情况下,形成极具震撼力景观效果。
4.选址特点:药王谷离城市远,以清幽制胜,花舞人间主打“都市农业”,位于城乡交接处,交通便利。
(二)引以为戒处:
2.游客消费处欠缺。药王谷和花舞人间立足在让游客注重视觉效果,切身体会,而缺乏特色纪念品留恋。可以适当增加一些。
3.文化内涵需要进一步挖掘,仍有潜力。
我们公司也可以发展自己的特色产业,大力挖掘自身特色,找到自己特色,比如举办开心农场、纯天然果蔬之类的。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”以其他企业发展模式及优势为榜样,再结合自身特点,可以思考出一条符合我们的企业的发展之路;以别人遇到的问题、困难,总结的经验教训为借鉴,可以让我们的企业,在发展的初始阶段少走弯路,快速成长!
基层干部外出考察心得体会篇五
九月份参加为期一周的苏州党校异地培训,听取了苏州市委党校领导和苏州市有关部门领导、专家的《苏州经济社会发展与“三区三城”建设》、《苏州工业园区借鉴新加坡的做法和体会》、《苏州产业转型升级和科技创新》、《招商引资的策略与昆山之路》等专题讲座,实地参观考察了张家港城市建设、蒋家巷新农村建设、昆山开发区成就展和新加坡工业园区等,苏州人创造了张家港精神、昆山之路和园区经验,取得了辉煌的成就,如今又抢占先机,围绕经济经济发展抓转型升级,提出“三区三城”的新目标,苏州创造的经验让苏州闻名于世,苏州的未来也将一路领先。
苏州回来,令人难以平静。石狮曾经以小洋货、小市场、小政府闻名全国,全国跑石狮。建市二十多年,石狮社会、经济有了较大发展,然后起之秀却后来者居上,石狮市场难以与义乌相比,经济发展也被昆山、张家港等苏州远远地拉开距离,石狮发展速度与发达县市与难与同日而语了,石狮有被边缘化的危机。苏州之行,增强了我们忧患意识,学习苏州,思考石狮,在解放思想谋发展、千方百计招商引资、重视引进人才和科技创新等方面值得我们借鉴。
解放思想,推动了苏州的一次次经济的腾飞。敢为天下先,兴办集体企业,实现了“农转工”,使苏州农村城镇经济发展积蓄了基础;勇于挑战,率先在县级政府设立保税区、经济开发区,引进外资,走向了“内转外”,使苏州经济快速增长,经济实力大大提高;审时度势,推进企业从量到质的转化升级,成开型了苏南发展模式;谋事在前,在经济发展后出现一些土地、环境等问题之际,不失时机地依靠人才和科技创新,积极推行转型升级,有信心使经济三年翻番。苏州了每一次的经济突飞猛进的发展,无不是解放思想的结果。为了苏州经济的发展,突破县级不设保税区、开发区,无不是当地领导不为政策束缚敢破敢立的思维和行动。
为了让台商安居乐业,吸引更多的台商落户生根,拔出二百多亩地建妈祖庙,没有开放的思想是难以作出如此有悖常理的决策,尽心尽职为投资者服务、着想,无不凝结着苏州领导者们解放思想的智慧。我市在机构改革自觉不自觉地重新走回老路,小政府大社会的机构改革成果已不再现;因循守旧按政策办事,缺乏创新、解放思想的精神,放慢了发展的速度,已然党政机关,显然,如果没有解放思想,也难以有石狮的经济腾飞。
苏州发展之路,或者称之为苏南发展模式,其成功得益于招商引资。因此有人认为,苏州经验说到底是招商引资的经验不无道理。没有招商引资的成功,没有项目落地,何谈经济发展。创造投资环境,优化服务质量,是苏州人招商的法宝。他们全力以赴千方百计进行招商引资,认为帮助招商引资者是恩人,投资者是亲人,能招商引资是能人,影响招商引资者是罪人。一个个项目引进,无不是苏州人为自己发展的创造机遇。
正是他们重视招商引资、选资工作的不屈不挠的精神,使苏州成为台商、外商投资首先的地方,使苏州成为经济发展奇迹的神奇土地。联系到我们在土地开发建设过程中存在种种纠纷,项目落地还存在种种障碍,需要依靠政府及各种社会关系协调处理,严重影响了企业的发展,如此的投资环境,怎能招得了商。
同全国各地一样,经济发展到一定程度,影响经济发展的突出问题便显现,解决问题的关键就是发展经济。要取得继续发展的先机和优势,使企业立于不败之地,便要走分工和专业化道路,走依靠科技创新、依靠人才的道路。面对困难,苏州人有先见之明,全力推进产业转型升级,创造发展新优势。引进全国名牌大学在苏州设立研究所、研究生院,傍科技傍人才,使新技术新产业能就地生根。
苏州人很得意于国家实施的千人人才计划,苏州有五十人之多,很注重人才的管理和利用,有了人才和科技的优势,便有了强劲的潜力,所以苏州很多县级市信心满满三年财税再翻番,上千亿不成问题。如此的发展速度,将我们远远抛在后方已成事实。石狮的发展,主要原是劳动密集型产业,几乎没有新兴产业和高科技产业,企业求全难成大,工业园区既是生活园区也是设市场,显现企业缺乏分工协作精神。如何根据我市的特点,搞好我市的产业结构调整和企业的升级换代,做好产业的分工协作,苏州的做法,值得我们参考。
基层干部外出考察心得体会篇六
应两校之约,3月17日至19日我带领学校领导及教师29人,去手拉手学校xx市xx小学学习考察。期间参加了他们学校的示范课“磨课”活动,观摩了语文、数学、英语、美术示范课,参观了周一升旗和大课间活动,感受相当深刻,尤其是他们的示范课“磨课”活动,成为学校有一道靓丽的风景线。
18日一天,我们观摩了xx小学语文、数学示范课“磨课”活动。观摩后让我们赞叹不已,这才叫真正的教研活动。五年级语文《东阳,童年,骆驼队》一课,已经是第三次磨课了,经过前两次的打磨,课已经很不错了,可是还不满足。更让我们振奋的是,接下来了评课活动,真正体现名师团队的指导作用。参加评课研讨的不管教研组普通教师,还是名师或校领导,都能平等的开诚布公的阐明自己的观点,大到对教材解读的不同认识,小到对教师课堂中的一句话的推敲,都能知无不言,言无不尽。有指导,有辩论,真诚的态度,深刻的思考,独到的见解,在不断的交流切磋中,有智慧的碰撞,优深刻的启发,有豁然开朗的顿悟。更重要的是让我们让我们深深地感受到了那种浓郁的教研氛围和教师团队那种孜孜不倦的追求。以前,我自认为我校的教研已经很出色了,跟xx小学相比,自愧不如。
算起来我已是4次踏进xx小学,1800人的学校,无论是进教学楼,出教学楼,还是课间,楼内听不见一点吵闹声,放学都是站着对轻声慢步走出教学楼。如果是一次,学校为了迎接参观,严格要求的,那么我4次走进xx小学,看到的都是这样景象,这才叫习惯成自然了。我跟他们学校校长说:我们的学生跟你们的学生相比,就像土匪一样。
因为深入课堂听课,和孩子们有了近距离接触,在三年级听课时,问孩子们你们作业多吗?孩子们说,我们没作业。看看桌斗里空空如也,扁扁的书包里也只有几本练习册、练习本。问有大作业本吗?孩子们竟不知道啥是大作业本。这样学生才有更多的时间,去看书,参加课外活动。比较一下咱们,作业、练习册、日记、读书笔记、小楷、错题集……学生厌作,老师忙不过来批,大兜小兜往回拿,学生累,教师累。真正的减负要从学生书包减起。
基层干部外出考察心得体会篇七
xx月xx日至xx日,我有幸参加了由市教育局、xx师院组织的xx市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。我们先后到xx市夫子庙小学、凤游寺小学、上海洵阳路小学和xx文学校参观考察,这四所学校的校园文化特色鲜明,或传统、或鲜活、或深厚、或新锐,这四所学校的课堂教学也是各具特色,让我体会到xx一带教学改革的多元和深入。印象最深、触动最大的应该是专家的讲座,xxx的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。
“爱自己,就要栽培自己”,这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。
“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?”李政涛博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。
吴亚萍教授将课堂教学的“改革”状态分为:方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。
吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时,以上的思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在吴教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。
名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有xx大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。
基层干部外出考察心得体会篇八
上星期四,作为学校外出考察的第一批老师,我们一行人去了浦江县浦阳第四小学和郑宅镇中心小学两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,让我们有了这么一个难得的学习机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们所考察的这些学校都是有着一定文化历史背景的学校,虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。
学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
我们所参观考察的学校都是在当地口碑较好的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如郑宅镇中心小学,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,同时学校的德育工作以“孝义”为核心展开,形成了一套成熟的管理体系,在活动的开展方面依托当地的优势,可以有效的进行。而浦阳第四小学则突出了以版画为特色的综合实践内容,并渗透在平时的教学中,形成了一套“尚+”课程结构图,分别是尚学主题、尚品善行、尚美艺术、尚行实践这四个模块,每个模块下又分各个子内容,模块与模块之间环环相扣,互相联系。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是有着自身办学特色的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。这两所学校都有让我们学习的地方,他们都提倡放手让学生自主参与管理,学生在教师的引领下组织开展各种活动,参加社会实践,组建学生社团,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。
此次考察学习是一次难忘的学习经历,对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不做井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己教育教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。
基层干部外出考察心得体会篇九
20xx年6月18日到27日,我跟随凉州区“基础教育改革动态”第76期骨干校长研修班组成的考察团来到青岛、大连和北京参观学习.在考察中,我们感受到当地观念之新、思路之清、措施之硬、发展之快都给我们强烈的震撼,受益颇多.
青岛是我们本次考察学习的第一站,青岛地处山东半岛东南部,濒临黄海,环抱胶州湾.背山面海,绿树浓荫,气候温和宜人,故而有“避暑胜地”、“夏季的天堂”、“东方的瑞士”之称.
如果说青岛是个含蓄稳健的城市,那么大连无疑就是一个个性张扬的城市,浪漫之都的美称就是最好的佐证.随便你走到哪里都感受到绿色的存在.公路两旁是蔽日的绿树,广场内鲜花怒放,草坪如茵.
北京给人最深的印象自然是大,没有想象中的那么繁华却比想象中的喧嚣.天安门,中国的心脏.进到人民大会堂,气势恢弘的万人大礼堂,各具特色的地方厅,当然还有各种精巧的摆设.广场西面新建了国家大剧院,据说设计者用了化零为整的理念,将几个独立的剧院都罩在一个椭圆形壳体之内.外围是一圈常年不冻的人工湖,整个建筑就如同一颗闪耀的“湖中明珠”.虽然风格与周遭有着强烈的冲突,但作为一个整体来看,竟也传达了传统与现代,现实与浪漫的融合.
长城,这一伟大民族的象征——他那雄伟、坚强、不屈的身影,犹如一位屹立于世界东方的巨人.他是世界瑰宝,他是中国的脊梁,他是中华民族精神的凝聚!经历了战火硝烟,经历了风霜雪雨,挺立于中国大地.在长城精神的感召下,我们踏上了参观八达岭长城的征途.走近它的时候,周身的血液都在沸腾,不知是为岁月的久远,还是为历史的凝重.踏上它的时候,静静地感受脚下那个很古老的梦.身旁盈耳的笑声,遮掩不了心底沉重的悲凉.触摸它的时候,指尖的冰凉渗入炽热的血液.梦境、歌声,交织成一片斑驳的青灰,一段让人们品味的时光.
此次考察学习重点是对当地学校的参观学习,通过一看学校的环境,二听学校领导的汇报,三观摩课堂教学.感受了学校丰厚的文化教育和鲜明的办学特色,浓厚的文化氛围和严谨的办学理念,以及其先进的教学管理经验,都值得我们学习借鉴.综观这几天对当地学校的考察,我的体会是:
1、先进的办学理念是治校之本.
先进的教育观念体现了前瞻性和科学性.可以说,学校的崛起首先得益于校长崭新的办学观念.正如苏霍姆林斯基所说:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导.”正因为校长很好的实践了苏霍姆林斯基的理论,才真正找准了学校管理的切入点,从而实现了从经验型、业务型向思想型、研究型的根本转变.
2、必须大力发展学校特色.
在参观考察中,我越来越强烈意识到,要想在众多学校中占有一席之地,必须打造出属于自己的特色.学校首先要找准自己的坐标,形成自己的办学特色,有了特色,就有了生命力.
3、加强校园文化的建设,熏陶教育学生.
校园文化能充分展示学校个性,“教育无小事”.整个校园环境的布置,要有鲜明的人文特点.正如苏霍姆林斯基所说:“要让学校的墙壁也会说话”.
这三间学校就十分注重校园文化建设,整个学校人文气息浓厚,大到整个学校的布局、各种色调的搭配,小到教室及走廊的每一个角落的布置,图书角都进行了精心的设计.特别是从每层的走廊都能给人以全新的不同的熏陶,使学生在潜移默化中受到教育.
总之,此次参观考察学习我感慨万千,学习到很多宝贵的经验,开阔了视野,启发了思路,更激发了我的工作热情.我将在今后的工作中努力学习,不断提高管理水平,与学校领导一起为学校更辉煌的明天而努力奋斗.