最新暑假健康心得体会 暑假健康管理心得体会(大全9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假健康心得体会篇一

暑假是学生们盼望已久的假期，这个时间段不仅是放松休息的好机会，也是进行健康管理的黄金时期。在过去的暑假中，我积极参与各种健康活动并注意饮食调节，有了一些心得体会。下面我将从早起锻炼、合理饮食、科学用眼、调整心态和绿色环保五个方面，分享我对暑假健康管理的心得和体会。

首先，早起锻炼对身体健康至关重要。在暑期，人们常常晚睡晚起，导致生物钟紊乱。我通过早起锻炼来调整作息时间。每天早晨，我都会选择合适的运动进行锻炼，比如慢跑、太极等。早起锻炼不仅能保持身材，还可以改善睡眠质量，提升精神状态。经过一段时间的坚持，我发现早起锻炼不仅能提高自己的体质，更能让我一天的精神状态更好，学习效率也得到了明显的提高。

其次，合理饮食对健康的影响很大。暑期的高温天气，容易让人产生食欲不振的现象。但是，我们仍然应该注意保持营养均衡。我在生活中注重蔬菜、水果的摄入，并注意食用肉类、米面等主食。同时，我减少了过多油腻食物的摄入量，多吃一些清淡的食物，以保护胃肠道健康。在暑期期间，我还时常喝冷饮来降温，确保身体内部的水分充足，避免中暑的风险。通过合理饮食的调节，我不仅保持了健康的体重，还提高了免疫力。

第三，科学用眼是健康管理中的重要环节。在暑期，青少年们有更多的时间用于玩电子产品，比如手机、电脑、平板等。这给眼睛带来了较大的压力。为了有效预防近视，我每天会进行一些眼保健操，比如眼球运动、闭眼放松等。并且，我每隔一段时间就会放松眼睛，让眼睛得到适当休息。同时，我还调整了电子产品的使用时间，每次使用后都要休息一段时间。科学用眼不仅能有效预防视力下降，还有助于提高注意力和学习效果。

第四，调整心态对健康非常重要。暑期是学生们舒缓放松的时刻，但也有可能因为闲暇时间过多而导致心情焦虑。为了调整自己的心态，我选择了一些放松的活动，比如读书、听音乐、运动等。同时，我也积极参加社会实践和志愿活动，用自己的行动关心社会，增强自己的社会责任感。通过这些方式，我让自己的暑期充实而有意义，同时也提高了自己的心理素质和情绪管理能力。

最后，绿色环保也是暑期健康管理的重要内容。在暑假中，我尽量减少使用一次性塑料制品，比如使用环保购物袋、水杯等。同时，我也积极参与环保公益活动，去公园、社区参加垃圾分类宣传、植树等活动。通过这些举措，我不仅提高了自己的环保意识，也为保护环境尽了一份力量。此外，大自然的清新空气和美丽风景也使我心情舒畅，更有益于身心的健康。

通过暑期健康管理的实践，我深深体会到健康管理的重要性。早起锻炼、合理饮食、科学用眼、调整心态、绿色环保，这些都是我们在暑期管理自己健康的有效方式。只有养成良好的生活习惯和健康的意识，我们才能度过一个充实而健康的暑假，为新的学期充满活力地迎接挑战。

暑假健康心得体会篇二

太阳像一个大火球，炙热地烤着大地。知了在树上不停地叫着：“热呀，热呀......”我的心里却热情涌动，因为迎来了我小学生涯的第二个暑假。

这是一个健康快乐的暑假。每当夜幕降临，我牵着妈妈的手在小区里散步，那些葱郁的树木在灯光的照射下，投下了斑斑驳驳的碎影。一会儿工夫，散步的人多起来了。于是我呼朋唤友，新朋友、旧朋友，我们聚在一起玩起了游戏：“老鼠过河”、“汽车团团转”、“瞎子摸人”、“扬子鳄大冒险”......我们发明了许我我好玩的新游戏。我们玩得大汗淋漓，笑声在整个小区里回荡。

世纪广场上，有我穿着轮滑鞋来回穿梭的身影。从起初的摇摇摆摆、前仆后仰，到后来能穿梭自如，偶而还能滑几个花样。

小河里有我矫健的身姿。在教练的指导下，我手划脚蹬，像一只活泼可爱的青蛙在水中嬉戏。

这也是一个明理知性的暑假。

睡觉之前，我会打开电视机看一会儿我喜爱的科技节目。我知道中国著名建筑的设计与建造过程；我懂得了动物为了生存而进行觅食猎杀的秘密。

暑假中，我有静又有动，有玩耍又有学习，这就是我的一个健康飞扬的暑假。

暑假健康心得体会篇三

随着夏季的来临，暑假成为了广大学生们期盼已久的时光。放飞自我，放松心情，暑假是学生们以最自由的方式度过的一段时间。然而，随之而来的是诸如长时间盯着手机、吃垃圾食品和缺乏锻炼等不良习惯，对于健康的改善产生了不利影响。今年的暑假，我深入思考并采取了一些措施来管理自己的健康，体验到了的种种益处。接下来，我想分享一下我关于“暑假健康管理心得体会”。

首先，建立一个科学的作息时间表。学校生活固定的时间表往往让学生们保持良好的习惯，但在暑假期间，很多人会放松自己的作息时间，从而导致作息混乱，进而影响健康。我意识到了这一点后，决定给自己制定一个科学的作息时间表。每天定时起床和睡觉，有规律地安排饮食和运动时间。这个时间表不仅能让我保持良好的作息习惯，还能提高学习效果，调整心态，保持精力充沛。

其次，注重饮食营养的搭配。暑假期间，很多人因为无需定时上课，常常把吃饭当作随便填饱肚子的事情，导致摄入营养不均衡。然而，营养搭配对于身体健康至关重要。我在此次健康管理中尝试了摄入全面的营养的方法。每天的食物摄入要包含各种蔬菜、水果、肉类和五谷杂粮等。摄入蛋白质、碳水化合物和脂肪的比例要达到平衡，不偏废任何一种营养物质。此外，我还减少了吃快餐和零食的次数，选择健康的餐饮，尽量远离油腻和高热量的食品。这种均衡的饮食搭配让我感到身体状态越来越好，思维清晰，精力充沛。

再次，合理安排运动时间和方式。经过长时间的学习和压力，很多学生选择放松自己的方式是不断地使用手机或做电脑，然而这种长时间盯着屏幕的行为对身体和视力健康不利。为了保持身体健康，我每天坚持运动。清晨，我选择慢跑，呼吸着新鲜的空气，感受大自然的美好；傍晚，我选择打篮球，锻炼身体的同时，也享受了与小伙伴们的快乐时光。此外，我还尝试参加一些健身活动，例如瑜伽和游泳。这些运动不仅让我保持了良好的体型，还提高了我的免疫力和抵抗力，使我能够更好的应付暑期各种挑战。

然而，健康管理并不仅仅停留在饮食和运动上。在这个暑假中，我还重视对心理健康的管理。过去的学期常常伴随着大量的学习任务和压力，而在暑假中，面对的是自由的时间，会产生一定的心理反差。为了避免这种心理反差对我的健康产生不良影响，我努力放松自己的心情。我经常和家人和朋友去旅游，享受大自然的美景，感受生活的美好。在家中，我喜欢看书、写作或者冥想，让自己心灵充盈。这些诸如外出旅游、看书写作的活动有助于调整我的心态，放松身心，让我更好地面对暑期的挑战。

总之，“暑假健康管理心得体会”不仅要注重作息时间、饮食搭配、运动方式和心理管理，更要持之以恒，长期坚持。通过此次健康管理，我提升了自身的健康素养，树立了良好的生活习惯。在未来的学习和生活中，我将继续坚持这些健康管理的措施，成为一个健康自信的人。希望每个人都能拥有一个快乐健康的暑假！

暑假健康心得体会篇四

通过此次班会，贯彻了学校、学院精神，加强班级建设，提高了本班同学心理健康知识水平，增强了心理保健意识，进一步增进了他们对自我了解与探索，在紧张的学习中舒缓他们的情绪，解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们形成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围，保障他们能度过愉快的大学生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目标，进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。

通过主持人介绍525大学生心理健康日的相关内容，同学们对于525大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且，通过主持人介绍学生常见的几种心理疾病，同学们了解了自己的心理健康状态。

情景剧带大家进入主题班会；通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助。通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。

通过大学生心理健康测试以及心理测试快乐自己的快乐是源于哪里让同学们了解自己的心理。

通过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情。一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。通过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节，让他们更深刻的认识自我，了解自我。

总之，整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解，增强了同学们的自我保护意识，进一步扩展了大学生的心理素质，凝聚了我班的凝聚力，加强了我们的社交能力，增进了同学之间的感情，帮助了同学们体验各种情绪，学会正确的处理生活中的消极情绪；正确感知他人的情绪，帮助同学们构建和谐的人际关系。帮助同学们做一个快乐幸福的人，在大学的旅程上留下美好的记忆。

为了使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。这个星期日，我们班在计算机楼101室召开了心理健康教育主题班会，与会人员为计算机1班全体同学及班主任。此次心理健康主题班会以“心理健康教育”为主题，对大学生心理方面的问题进行了深入的讨论。

此次班会采取了心理诊所及做些简单的心理小测试的方式进行，形式新颖，主要针对大学生的一些常见的心理问题，根据不同的心理患者所提出的问题，将班上非心理患者的同学分为4组进行讨论并解答，并推出代表对问题进行详细的解答和分析，帮助心理患者摆脱烦恼，乐观积极的生活，更好地体味大学生活的乐趣。

班会上，同学们表现十分积极，其中在心理患者所提出的问题当中比较典型的一个案例“理想与现实之间存在差距，感到前途渺茫，困惑失望，有些失落。请心理医生帮帮我，谢谢。。。”各组讨论热烈，抢答激烈，纷纷发言，表现得十分积极。最后得出的解答是：“天无绝人之路，一切从小开始，做人不要要求太大，不要怕被踩，对自己有信心的，有能力的话，绝对会出人头地的。自己的路自己走，并不是给人指点的，一切都从零开始，走自己的路，让别人去说吧。”解答言简意赅，掌声不断。

此次班会除了在形式上十分新颖外，在更大的方面是有利于同学们对心理问题的了解。现在的大学生有很多都面临着各种形形色色的心理问题，通过此次班会，同学们深入了解了各种常见的心理问题，并由班上同学给出一定的解决方案，不仅在一定程度上体现了同学间的互相关心和帮助，展现了班级同学的.朝气和活力，也让同学们重新审视自己，查找自身的不足以待改进，同时，也在一定程度上增强了班级的凝聚力。

当然，此次班会也存在不足之处。心理诊所的成员及心理测试题目是由班上同学担当并查找的，而非心理专业方面的人士，在解答过程中可能没有找到最好的解决方法或者出现偏差。另外，所提出的问题还不够全面，忽视了其他方面的问题。在今后的班会中会尽量全面的探讨每一个问题，说透彻，道明白，并给以最好的解答。

各位同学因为缘分走到了一起，也因为缘分我们团结在一起，一起经历风雨，一起分享快乐。来到我们计算机科学与技术系计1班这个新家庭，有人欢笑有人失落；面对崭新的大学生活有人兴奋有人迷茫。因此，我们希望通过此次班会让我们的同学对我们的大学生活树立信心，对我们的未来树立一个目标。

通过这节班会课，大家知道了应该用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中，可以更好的学习，厌学的情绪也越来越少。通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

此次班会在同学们热烈的掌声中圆满结束。会上全班同学都积极参与，得到了大家的一致好评。这次班会对心理方面的问题进行了提出并解答，不仅有利于大家了解其中的知识，关注大学生的心理健康问题，更是通过采取自己的方式去解决，让更多的人对心理健康引起足够重视。通过本次班会，解决了我班同学心理健康问题，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系，活跃了班级气氛，增强了班级凝聚力。此次班会取得了圆满成功。

暑假健康心得体会篇五

暑假是每个学生盼望的日子，可以充实自己、玩耍放松。但是，如何度过一个健康、积极的暑假却值得我们认真思考。在这个寒假，我认真思考并付出实践，收获许多宝贵的体验和心得。今天我想和大家分享一些我在暑假健康方面的心得感受。

第二段：营养均衡，保持好饮食习惯

作为学生，我们的身体健康和成长发育是最重要的。在这个暑假，我非常注重饮食的健康和营养均衡。我学习了如何科学地摄入蛋白质、脂肪和碳水化合物，避免吃过多的垃圾食品和含过多油脂的食品。我夏天吃的饭菜会以蔬菜、水果为主，保证各种维生素和矿物质的摄取，既营养又健康。

第三段：坚持运动，锻炼身体

暑假里，我们往往会沉迷于电子游戏或者睡觉。但是，缺乏足够的运动会导致身体机能下降，致使身体素质变差。因此，我在这个暑假里花费很多时间进行体育锻炼。我会每天早上进行半小时以上的慢跑、游泳，来保持肌肉的力量和灵活性。我还尝试了不同的运动方式，如乒乓球、跳舞、瑜伽等，以活跃身心，让身体变得更健康。

第四段：保持规律的作息时间

长期不规律的作息时间对身体健康是极为不利的。为了养成良好的生活习惯，我在暑假里制定了一个规律的生活时间表，早晚定时睡觉，保持7小时的睡眠时间。在睡眠质量好的情况下，我精力充沛、精神饱满，在学习和生活中都能效率更高。

第五段：结语

健康是一项终身的大事，我们也在日常的生活中应该更注重保持健康的状态。无论是营养均衡、加强运动、规律作息等，在暑假这个时间段里都可以很好地落实和练习。同时，我们也应该时刻关注身体的变化，及时调整自己的生活方式，让自己拥有更健康、更美好的未来。

暑假健康心得体会篇六

心理健康，一个既熟悉又陌生的词语。在我没有学习心理学的时候，我一直对这个概念似懂非懂，自认为对"心理"有不小的心得体会，但恐怕还说不出个所以然来；时至今日，在老师的讲座下，对其认识不知不觉中已是不同往日。对普通人而言，一件事物最值得关心的莫过于其价值。同样，我们最关心的就是在大学里开展心理卫生工作的意义了。

总体而言，心理健康教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要，是促进意志个性气质等非智能结构发展的需要，是促进学生身心健康全面发展的需要，是适应未来社会竞争的素质教育的需要，是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。学习心理学，对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义，同时对于关注他人，帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上，一种乐观积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习心理学之后，会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态，同时也会更加关注周围的人。以前会厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨，会因为同学之间处事不快而大动干戈，会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对方立场去考虑问题。而在学习护理心理学之后，才学着多多关注他人。也许那些是我们的至亲至爱，是我们的同学朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正公平的心态去考虑问题后，才能让自己的生活过的和谐，与环境相和谐，与社会相和谐。

其次，进入大学后，学生自由支配的时间较多，因而需要有较强的自控能力，学习自觉自己主性，否则要么因方法不当，不得要领而事半功倍，要么自控力不好，浪费时光。

克服自卑我们周围有不少人有自卑心理，也就是不愿意接受自我。对青年来说，正确评价自我接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念，适应环境，促使性格健康发展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保证。怎样才能增进自我接受感呢？只要我们做到真正了解自我树立符合自身情况的奋斗目标不断扩大自我的生活经验诚实坦率平心静气地分析自我，找出问题之所在，就能及时予以补救，化失败的打击为增进自我接受感的动力，由主观因素造成的心理动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感，如学生所学专业与本人不相符合，班集体中人际关系不协调，生活上不适应以及个人的外貌，身高，经济状况，家庭状况不佳等等。

虽然这个学期心理学的课程已经结束了，它能带给我们的也很有限，但是更多的东西得靠我们自己去悟，去体会。做人，不但需要被爱，还要去爱人，更要爱自己，懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路！有人说，快乐，对大多数人来说，已成为遥不可及的梦，其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，勇敢一点，博学一点，那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐！

对这次的学习，我受益匪浅。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话，那就是：“改变”。

暑假健康心得体会篇七

第一段：介绍健康暑假的重要性（约200字）

暑假是孩子们最喜欢的时光，他们可以停止一整天学业的忙碌，享受自由自在的生活。但同时，暑假也是保持身体健康的好时机。健康暑假是指在享受休息之余，注重饮食、锻炼、安排合理的时间和上外游等健康活动，使自己度过一个健康而且愉快的暑假。这样不仅可以提高身体素质，也可以让你在新学期开始时体力雄厚，更加精力充沛。

第二段：推荐健康的饮食习惯（约250字）

健康的生活方式离不开健康的饮食习惯。健康的饮食是保持健康的必要条件。在暑假期间，我们可以尝试一些健康的饮食习惯，如多吃新鲜的蔬菜和水果，少吃垃圾食品，少喝含糖饮料等。此外，我们还可以多喝水，补充身体所需的水分和电解质，保持身体的各项功能正常运作，避免脱水和中暑。

第三段：锻炼身体，保持健康（约250字）

在假期中，我们可以利用时间锻炼身体，进行各种形式的体育活动，让身体得到更好的锻炼和休息。可以选择在家中进行体育锻炼，如跑步、健身、倒立、瑜伽等；也可以参加一些户外运动，如游泳、爬山、足球、篮球等。一定要合理安排运动和休息时间，亲近自然，增强体质和耐力，让身体更加轻松。

第四段：合理安排学业，充实假期（约250字）

暑假除了可以进行各种形式的锻炼和休息，还可以在学业上有所收获。可以阅读相关书籍，充实自我，扩展知识面；可以参加一些夏令营、学习班等教育机构的活动，提高自己的文化素养。在学习时，要合理选择学习的时间和内容，不要让自己过于疲惫，让学习成为愉快的事情。

第五段：总结健康的暑假带给我的收获（约250字）

经过一个暑假的健康生活，我深刻体会到健康的生活方式对人的身心健康很有益。我坚定了健康饮食的观念，养成了经常锻炼的习惯，也在学业方面取得了不小的进步。健康的生活方式不仅能让我们身体健康，还可以提高心理素质和减缓压力。面对新的学期，我会更加珍惜健康的生活方式，提高学习质量，为自己的未来做好充分的准备。

暑假健康心得体会篇八

幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分，随着新的课程标准的颁布，幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位。在新的教育理念中，“健康”包括两个方面的内容----身体健康和心理健康。

要密切关注幼儿的心理健康，培养幼儿树立乐观自信坚强的品格，引导幼儿正确处理人与人之间的关系。总而言之，“幼儿园健康教育”是以实现幼儿的身心健康为目标，全面提高幼儿对健康的认识水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育，将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。

笔者所在的重庆师范大学学前教育与艺术学院，其附属幼儿园非常重视幼儿的身心健康发展，我们不断进行探索研究，使幼儿园健康教育一直走在西南地区各幼儿园的前列，受到多方好评。多年来我们已经形成自己幼儿园的健康教育特色：身体健康和心理健康齐头并进;艺术和游戏使健康教育活泼清新;电教媒体使健康教育直观动情。现在就把我园进行健康教育的心得体会与大家共同交流探讨。

一、 身体健康和心理健康齐头并进

幼儿健康教育的目标是使幼儿的身心发展达到预期的健康水平。我园将幼儿健康教育的目标归纳为三条：(1)促进幼儿身体的正常发育，培养幼儿积极参加体育锻炼的习惯，增强幼儿的体质。(2)帮助幼儿获得基本健康知识，培养良好的生活习惯以及自我保护的初步意识和能力。(3)紧密结合幼儿心理发展的特点，培养幼儿活泼开朗合作开放等心理品质。

如何选择幼儿健康教育的内容，我们从以下两个方面考虑：1、针对幼儿的健康现状及其趋势选择教育内容，与幼儿的身心发展及日常生活经验密切相连。例如：幼儿中存在肥胖、消瘦、爱哭、胆小等现象，就可以选择有关的资料，进行有的放矢的针对性教育。2、与幼儿的接受能力相符合。在幼儿健康教育的过程中，内容的深浅应符合幼儿的理解接受能力，将必要的内容以幼儿可接受的方式呈现出来。比如，我们要求幼儿“不偏食，不挑食”，实际上要说明“膳食均衡”有利于健康，但我们不能直接对幼儿讲“膳食均衡”的大道理，只能通过介绍各种各样的食物，让幼儿了解到每一种食物的主要特点，从而感受到只有样样食物都吃才会身体健康。

幼儿园教师在健康教育中应注意的问题：1、教师要积累扎实的有关幼儿生理卫生和心理卫生的科学知识，这是进行健康教育的前提。幼儿健康教育有其自身的知识背景，实施过程中十分强调信息传播的科学性和准确性。比如，要帮助幼儿增加对人的身体的认识，教师必须掌握相应的知识，充分了解人体各器官、各部位的名称、构造、功能及如何保护，并且能深入浅出地表达，教师还必须能够及时纠正幼儿错误的、模棱两可的回答。2、在进行任何一个健康教育活动时，教师都必须思路清晰、表达准确。教师头脑中对“今天为什么要选这个课题?”“重点是什么?”“要解决什么问题?”等要有一个明确的思路，并预先设计好教学语言。教师的思路是否清晰、表达是否准确直接关系到幼儿健康教育活动的成败。3、教师要掌握并运用幼儿健康教育评价的一些主要方法。比如：1自我报告，让幼儿报告个人与健康教育项目有关的认识、兴趣和行为等，常用于了解幼儿的饮食习惯，进餐次数，食物偏好等。2问卷调查，采用问卷向家长和教师进行调查，了解幼儿在健康教育实施前后的认识、态度及行为等方面发生的变化。

二、艺术和游戏使健康教育活泼清新

有人说孩子是天生的艺术家，他们记忆的具体形象性，思维想象的独特性、情感的易感染性等心理特点决定了孩子特别喜欢艺术活动，悦耳的音乐、漂亮的图画、好听的故事都能吸引幼儿的注意。但是幼儿注意的时间短，容易受各种环境因素的干扰，自我表达的能力较弱更应该引起重视。游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿可以自然地流露出内在的心理冲突以及用语言所不能表达的情绪情感;在游戏中，幼儿能自由而愉悦地感受和学习健康的态度、行为和习惯，体验身心放松带来的快乐。因此，在幼儿健康教育中，我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用，把艺术和游戏紧密结合起来，为儿童创设游戏的情境，让幼儿去做自己想做的事情，在游戏中认识和发展自我的能力，培养良好的心理素质，从而较好地去适应现实环境。比如，幼儿园小班里有好几个孩子都胆小爱哭，王育维老师就以童话《胆小先生》编构活动，鼓励幼儿做大胆勇敢的孩子。下面我就以这次教学活动为例，说明艺术和游戏是怎样使一堂心理健康教育课活泼清新，妙趣横生的。

1、教具准备，用积木搭一座童话故事所描述的漂亮房子，并准备一个可站立，移动的胆小先生木偶和一只硬纸做成的大老鼠，一窝小老鼠，一窝大老鼠，布置成童话故事中的情景。

2、教师绘声绘色讲述故事。演示教具、让幼儿记住故事的名字和童话中的人物形象，让幼儿初步了解故事。

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家给他起了个名字，叫胆小先生。

一天，一只大老鼠闯进了他的房子，胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。

“你放了我，”大老鼠挣扎着说，“我要是一跺脚，整个房子就塌了。”

胆小先生害怕了，忙放开了它，还允许它住在地下室里。

地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。

“换房子?”胆小先生大吃一惊。

“对，换房子!”老鼠们齐声说。

胆小先生又害怕了。

房子换成了，胆小先生住进地下室，老鼠们住进各个房间。它们在宽大的客厅里唱呀跳呀，在喷香的厨房里喝呀吃呀，每天都像过节一样。

“什么?”胆小先生着急得跺了一下左脚，“咚--”整个房子轻轻地抖动了一下。

“不!”胆小先生气愤得又跺了一下右脚，“咚--”整个房子猛烈地摇晃了一下。

老鼠们害怕了，它们个个抱头乱窜，以为地震了。

“哦，原来我是很有力量的!”胆小先生抓起一把扫帚，这儿一扑，那儿一捣，打得老鼠吱吱乱叫逃走了。

胆小先生后来怎样呢，小朋友能猜到吗?

(2)大老鼠要和胆小先生换房子，大老鼠的态度和做法是什么样的?胆小先生表现是什么样子的?房子换成后，大老鼠又是什么样的?(让孩子们表现一下大老鼠的凶狠和得意的样子以及胆小先生害怕的样子)

(3)大老鼠要赶走胆小先生，这下胆小先生怎么样了呢?(让幼儿重点表现胆小先生愤怒的样子和追打老鼠的勇敢行为，让孩子在胆小先生的勇敢精神中得到启迪“我是很有力量的!”)

4、编构故事结局。复习讲述一遍《胆小先生》，以“胆小先生后来怎样了呢，小朋友能猜到吗?”的提问引导幼儿把故事编完，顺着胆小先生后来可以做的事想象，寻找故事情节发展的结果。可以提出问题让幼儿思考并编构，如“胆小先生还害怕老鼠吗?”“胆小先生抓起一把扫帚，打得老鼠吱吱乱叫逃走了。胆小先生怎么想呢?”“他以后还想叫胆小先生这个名字吗?”教师在幼儿自己编构的故事结局中，选择一个符合故事逻辑的结局，将童话故事从头到尾完整讲述一遍。

5、针对童话里的人物形象和主题组织幼儿讨论，教师向幼儿提问：1、围绕胆小先生和老鼠之间关系的变化，要求幼儿说出自己在听故事时的体会，感受勇敢的力量。2、“你有什么害怕的经历?害怕什么?”教师也谈到自己曾经害怕过的经历，引导幼儿联系自己。3、“如果你遇到害怕的事情该怎么办?”在讨论中教师指点幼儿：“当胆小先生认识到自己是很有力量时，他就变得勇敢起来了。”帮助幼儿得出“我不是胆小先生”的结论，鼓励幼儿做勇敢的、有力量的人。

三、电教媒体使健康教育直观动情。

在幼儿园健康教育的过程中，生动有趣的教学方法与手段是完成教育目标的必要条件。现代教育技术为此提供了有效的载体和技术。现代教育技术中的现代教育媒体----投影、电视、录像、计算机等具有生动、形象、感染力强、易于激发幼儿兴趣的优势，并打破时间、空间的限制，弥补幼儿直接经验的不足，促使幼儿积极地参与教学活动。所以，在帮助幼儿获得健康知识和形成健康行为的教育教学过程中，恰当把握教育时机，合理运用现代教育技术，可以使得手段运用与目标培养达到和谐高效。

例如，我们幼儿园进行有关换牙的健康教育主题，就选在大班已有几个幼儿开始换牙，大多数幼儿将要换牙的时候进行。这样既利用了个别幼儿的亲身经历激发幼儿的兴趣，又能面向大多数进行超前教育，对幼儿健康教育产生良好效果。同时运用现代教育媒体帮助幼儿掌握健康知识，将抽象枯燥的知识搬到生动的屏幕上，使健康教育知识浅显易懂。为了让幼儿知道换牙的重要性并顺利度过这段时期，我们设计了“宝宝要换牙”的课题。通过活动投影片的覆盖、抽动，演示了人为什么要换掉乳牙、长出恒牙的过程。接着又播放录像让小朋友看到日常生活中自己或周围的小伙伴在掉牙时惊慌不安的神情，幼儿所贮存的经验及情感体验被激活，他们兴奋地谈论着自己的亲身感受，并共同讨论换牙时我们应该怎样做。一场活泼开心的相互议论后，他们知道了“人为什么要换牙，换牙并不可怕以及如何让恒牙健康地长出”的知识，促使他们树立起正确的态度，并养成自觉保护牙齿的良好习惯。

在运用现代教育媒体对幼儿进行健康教育时，我们还特别注意与幼儿所受的社会影响同步。社会环境因素对幼儿身心健康的影响是不容忽视的。例如，可针对社会治安问题，适时进行相应的教育活动，教给幼儿一些最基本的自我保护策略，如不吃陌生人的东西，不随便跟人走。我记忆最深的是有一次重庆电视台播出了一个儿童安全意识的新闻调查，陌生人以查水电气表、父母亲朋友来访等借口就轻易哄开了家门，小朋友天真而热情地接待，完全没有任何防范心理，有的小朋友还被骗出来跟陌生人走了……第二天，我们把这个节目录制下来重播给幼儿看，然后讨论电视节目中的小朋友做得对不对?你遇到那些情形该怎么办?最后玩模拟的游戏“应该怎么办?”紧张有趣的活动使幼儿得到了一次自我保护的生动教育。

幼儿健康教育领域尚有许多问题亟待解决，我园将充分利用自然环境好，设备完善的优势，与学院的专家学者继续合作，共同探索健康教育的规律，更有效地实施健康教育，使健康教育的策略研究更加系统化，更为合理与完善。

暑假健康心得体会篇九

暑假是学生一年中最期待的假期。在这个假期中，许多学生都会找一些事情做，让暑假过得更充实。在此期间，保持身体健康是很重要的。在这篇文章中，我想分享我的健康暑假经验，以帮助准备度过一个充满活力和健康的假期。

第一段：制定合理的计划

每个人都有不同的方式来规划暑假，但最重要的是确保计划是合理的和实施可行的。我的计划是尽量走出室内，多接触自然，并保持活动和运动。我会每天早晨起床后跑步，然后做些伸展。下午时分，我会去散步或骑车，以保持血液循环和新陈代谢。

第二段：饮食健康

健康饮食是一个健康暑假的关键。在暑假中，我尽量减少食用过多的糖分和油脂，并尽量多吃新鲜蔬菜和水果。我也更换早餐食谱，尝试更加健康有营养的选项，如燕麦粥和鸡蛋。

第三段：保持心理健康

除了身体健康，心理健康也很重要。我会参加几个志愿项目，在我感兴趣的领域中预先学习并指导他人。以这种方式进行社区服务不仅可以帮助别人，也可以帮助自己在心理上获得非常大的满足感和成就感。

第四段：强化社交联系

在暑假中，你可能会有更多的时间与家人和朋友相处。因此，我会与我的朋友们一起组织戶外活动，如游泳、骑自行车等等。这样不仅可以让我放松舒适，还可以增强我们之间的友谊。此外，我会和我的家人出去晚餐，看电影等，这也可以拉近家庭成员之间的关系。

第五段：运用有效方法

无论是什么样的计划，如何有效执行它将是更加重要的。我每周会设定小目标，如每周至少出去散步三次，一周喝5次绿茶等等。这些小目标的实现可以帮助我保持积极和努力追求健康的生活方式。

结论：

健康暑假需要很多的自律和努力。但是，通过合理的计划、健康饮食、社交联系以及心理和身体锻炼，你将能够走向一个有益于身体和心灵的假期。坚持并落实你的计划将会为你的健康长期发展带来福利。