2023年党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结(汇总6篇)

小编:碧墨

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结篇一

为了深入推进创先争优主题实践活动,激励学校教职工解放思想,更新观念,紧抓机遇,开拓进取,充分发挥广大党员的先锋模范作用,结合五中工作实际,决定开展以“三比三抓三争当”主题实践活动。

五中校领导团队要带头改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和文风会风,以率先垂范的精神引领学校的发展。坚持民主集中制和有关会议制度,实行领导包年级和教研督导制,通过抓作风建设提升执行力、凝聚力和创新力。

按照“办人民满意的教育、做学生喜爱的教师”要求,通过开展“继续解放思想,更新教育观念” 大讨论,党员“示范岗”和党员“示范课”、赛教、树典型等项活动带动和促进教师专业化成长,进一步提高教师的政治理论水平和业务素质,全面提高教育教学质量,为青年教师脱颖而出,积极创造条件,提供各类培训机会,定期召开青年教师工作会、开展青年教师汇报教学,帮助青年教师尽快成为教育教学骨干。

课改是今年五中工作的重心,广大教师积极投身高效课堂建设,转变教育思想,更新教育观念,适应新的教学模式,不断探索和改进教学方法,提高课堂教学的有效性。

党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结篇二

(一)成立领导小组,落实领导责任

镇党委成立了深入开展创先争优活动领导小组,由镇党委书记,并进一步划分了责任片区,明确了领导小组职责,为创先争优活动的开展奠定了领导基础。

(二)抓好动员工作,提高思想认识

自6月以来,各村(社区)、机关党(总)支部先后开展动员会议十余次,制定了《_镇委员会关于在基层党组织和党员中深入开展“创先争优”活动的实施意见》,明确我镇创先争优活动的总体要求、目标任务、步骤安排,对我镇创先争优活动的开展进行了安排和部署,把活动精神传达到每一名党员;确定了一批先进基层组织和优秀_员,充分发挥榜样的力量,为活动开展树立标杆。

(三)认真开展讨论,加强分类指导

开展了“创先争优”标准支部书记大讨论,学习了我镇“五好”“四强”“五争五带”的内容,对党组织和_员创先争优标准展开了讨论,各支部书记紧密结合自身实际,就“五型”、“十星”先进党支部及“五星”优秀党员标准展开了讨论并最终形成了《镇农村党支部“十星”标准》、《镇社区党支部“十星”标准》、《镇机关党支部“十星”标准》、《镇事业单位(学校)党支部“五型”标准》、《镇非公企业党支部“十星”标准》、《镇农村党员“五星”标准》、《镇社区党员“五星”标准》、《镇机关党员“五星”标准》、《镇事业单位(学校)党员“五星”标准》、《镇非公企业党员“五星”标准》。

(四)突出实践特色,推进活动成效

召开深入开展创先争优活动推进会,结合自身特点将征地拆迁安置补偿、城乡环境综合治理、抗旱救灾、支部换届选举、调整产业结构等工作与创先争优活动结合起来,听取了主要做法和工作特色汇报,分析了存在的问题,并就如何将创建工作与其他工作有机的结合,同部署,同落实进行了讨论,提出下阶段创先争优工作要立足“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”,提高认识,把握大局,进一步增强创先争优活动的有效性;要围绕中心,贴近实际,进一步增强创先争优活动的实践性;要细化目标,分类指导,进一步增强创先争优活动的针对性;要培植典型,提炼经验,进一步增强创先争优活动的创新性。

(五)认真撰写报告,转化活动成果

通过对每次讨论会及推进会的分析总结,认真撰写讨论报告,不断总结归纳,将理论成果用于实践,反复验证,最终转化成具有理论和实践能力的现实成果。

2、少数党支部开展活动的特色不是十分明显,在活动载体和方式方法上创新还不够。

我镇将严格按照市委、产业园区党工委要求,紧扣工作方案,思路上再优化,重点上再突出,载体上再创新,措施上再加强,扎扎实实地抓好每个环节、每项工作,确保创先争优活动取得实实在在的效果,力求更大的进步。

一是抓认识提高,深化理论学习。按照按照中央、省、市委相关文件精神的要求,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来,继续抓好学习,力求活动每推进一步,思想认识都能够深化一步。

二是抓方法创新,深化活动内容。不断创新活动方法及载体,加强分类指导,将当前创先争优活动与解决实际问题相结合,充分利用理论成果,全面推进我镇各项工作的开展。

三是抓实领导责任,深化工作意识。建立严格的工作责任制,对活动统筹谋划,合理安排进度,保证每一项活动任务、工作措施都有人抓、有人负责落实。

四是抓总结经验,深化整改提高。扎实做好前期创先争优活动的总结,坚持实事求是,总结好经验、好做法和取得的成效以及工作中存在的不足和今后的努力方向。为下一阶段活动的开展提供一些成功的经验,推进科学发展奠定良好基础。

党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结篇三

自从^v^号召开展“创先争优”活动以来,xx镇党委紧紧围绕区委、区府关于“开展创先争优活动”的工作部署,同时借鉴学习实践科学发展观活动的经验,精心设计活动主题、活动载体、活动内容、措施,在全镇基层党组织和^v^员中深入开展“创先争优”活动,为基层党建工作注入了新鲜的活力。

现将工作情况总结如下:

一、活动基本情况

我镇共有党支部25个,其中,1个镇机关党支部、10个村(居)党支部、1个卫生院党支部、2个学校党支部、1个老龄党支部、10个非公有制企业党支部,1179名党员。

为切实加强对学习实践科学发展观活动的领导,镇党委成立了由镇党委“一把手”刘兴好任组长的创先争优活动领导小组,设立由宋新同志任主任的领导小组办公室。由镇党委班子成员亲任督导组组长,成立了11个联系督导小组,分别定点联系督导25个党支部。

在创先争优活动中,德新镇认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,立足区情、镇情,在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上,精心组织,创新活动形式,丰富活动内容,确立了“争创人民群众满意先锋,建设平安和谐经济强镇”的争创主题,以“五个创先争优”(即:“在解放思想上创先争优,在改进作风上创先争优,在加快发展上创先争优,在勤廉双优上创先争优,在工作业绩上创先争优”)为活动载体,努力实现 “五个一流”(即:“一流政治素养、一流务实作风、一流创新能力、一流敬业精神、一流工作业绩”)的活动目标。镇党委制定了《德新镇开展创先争优打造特色党支部活动方案》,在全镇25个党支部开展“争当创先争优特色党支部”活动,努力形成“一支部一特色,一支部一品味”。

二、活动的主要做法

一是加大宣传,营造活动氛围。召开全镇党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

二是结合实际,制定活动方案。我镇结合自身实际制定了《关于在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,各党支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体。一是把开展创先争优活动与做好学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来,把学习实践活动中形成的思路和举措转化为推动科学发展的具体行动,进一步做好整改落实后续工作,兑现向群众作出的;二是把开展创先争优活动与开展创业服务活动结合起来,大力倡导服务之风,强化服务意识,完善服务机制,把握服务重点,努力建设服务型机关、争做服务型干部;三是把开展创先争优活动与开展“学习杨善洲,坚守^v^人精神”主题教育实践活动结合起来,坚定立党为公、执政为民的理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;四是把开展创先争优活动与落实“镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”(“三联”)制度结合起来,进一步密切党群关系,巩固扩大党的群众基础;五是把开展创先争优活动与本部门本单位当前各项中心工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

三是严格督导,突出活动实效。镇党委创先争优领导小组每季度组织对各部门各单位抓创先争优活动情况进行考核和测评,对思想不重视、工作不得力的党组织,提出批评,限期整改;对存在严重问题、造成不良影响的,追究主要负责人和相关责任人的责任。镇党委还通过经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展情况,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,有效防止了创先争优活动流于形式,走过场。

党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结篇四

三月十五号,由学生会外联部和膳委会一起合办的消费日宣传活动在社区举行,在两个部门各位成员的积极合作下,活动基本顺利进行和完成,但其中出现的一些问题需要我们在以后的各个活动中能够加以改进,进而到解决。

活动目的:通过此次活动能够让同学们自己大胆的对学院的各个方面提出建议和意见,在进行反馈后,为学院的规范增加一些参考材料,使学院的规范化更加人性化。

活动效果:活动期间,我们准备了关于物价的问卷调查,同学们踊跃参与,对问卷认真的做了填答,现在气氛热烈,活跃.。在我们准备的建议箱前,同学们把自己所要讲的都通过书面的形式投到意见箱里。这次活动让同学们感受到身为消费者是可以维护自己权益的,运用法律手段,有话敢说,才是最重要的。

活动中的不足:在原先我们策划的计划中,我们请到了洪濑工商局的人员来我院进行问题咨询,但由于在活动前考虑的不是很周到,工作中出现了错误,使的这次咨询没有顺利的进行下去,使的本来挺好的活动没有完成的更好。由于自己的经验不足,在工作中没有做到很周到的策划,使的在活动中出现的突发事件不好得到及时解决。

活动感想:在这次活动后,使的我们深刻感受到,在以后的活动中我们首要考虑到的`是维护我们自己学院的利益,不让外界侵害我们学院的利益.,这个社会是利益社会,市场竞争激烈,让我们在工作中不得不考虑的更加周到,以防止一切会侵害我们的事件。我们将更家努力,为以后的学院的建设、规范化出一点力,让自己在以后的工作中做的更好。

报告部门:学生会外联部

报告人:欧雄杰

报告时间:20××年3月17日

党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结篇五

领导点评紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强市、办人民满意学校”的总体要求,结合五个党支部和党员本职工作进行。

1、对党支部点评内容。包括:对本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。

2、对党员领导干部点评内容。包括:参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管(主管)工作落实情况。

3、对普通党员点评内容。包括:参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。

1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结,查找问题,分析原因,形成情况小结。基层党支部的小结上报学校党委,党员的小结上报所在党支部。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研,全面了解和掌握情况,做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后,对党员创先争优情况给予评价,肯定成绩,指出问题,明确方向,制定措施,限期整改,并提出指导性建议。

4、整改落实。各党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议,认真制定整措施,扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现,并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究,全面掌握其开展创先争优活动的情况,客观公正、实事求是进行点评,让被点评的对象感到既有压力,又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题,帮助他们分析原因、明确措施,充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题,更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况,帮助他们提出具有较强操作性的工作建议,指导他们明确努力方向。通过点评,促进教育工作的向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型的党支部和党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员,点评时坚持高标准、严要求,促使他们发挥模范带头作用;对普通党员的点评,结合他们的履职情况进行恰如其分的评价,帮助他们明确责任,树立信心;对离退休或年老体弱的党员,点评时重在关心和鼓励。

领导点评结束后,学校党委收到4份《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和76份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。各个支部进行了小结,一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件,活动开展正常, 服务意识不断增强,教学工作出色,广大师生得到了实惠,得到了市委张书记的高度肯定。但也存在一些不足,个别党员组织观念不强,部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点;要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来;要把创先争优转化为工作动力,通过活动的开展促进各项工作的落实,促进教育事业的发展;要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作;要继续在基层党组织和广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动;要严格按照学校党委的要求,在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动,要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人;要继续深入贯彻落实全市群众工作会议精神,深入群众,关心群众,依靠群众,真心实意为全体师生办好事、办实事。

党支部创先争优工作总结 创先争优活动工作总结篇六

教学是教育的主任务,课堂是教育的主阵地。做好教学工作是每一个教师的使命,也是教师个人能力和成就的主要体现,因此,每一个教师都要认真严肃地对待教学工作。本学期将要接近尾声,反思我这一年来的教学生活,从工作态度上,初为人师,难免经验不足,所以我每日都是战战兢兢,如履薄冰,生怕因自己的疏忽和失误影响学生的学习成绩。所以,对每节课,我都是认真对待,从不应付,尽自己最大的能力去教好学生。现在临近期末,我更应该鼓足干劲,全力以赴做好期末复习,争取让学生的成绩有明显的提高。

由于远离了自己的少年时代,现在看着这些稚嫩洋溢着青春活力的孩子们,真是打心眼里羡慕,初为人师,我对每个学生都是抱着热爱和赞赏的眼光,尊重他们的个体差异性,认真发现他们身上的闪光点,鼓励支持他们发挥自己的特长。古语说:亲其师才能信其道,师爱是师德的灵魂,一个教师,只有得到学生发自内心的喜爱和认可,你传授的知识才会被学生更高效率的吸收。所以,在上课的过程中,我努力做到关心学生,从不体罚或变相体罚学生,对出现问题的学生,态度要尊重和蔼,不简单粗暴,从深层次发掘问题,解决问题。定期和家长沟通,形成教育合力。

作为一个教师,一定要坚守好课堂这个主阵地,我努力做到不备好课不进课堂,目前,新课的学习都已结束,进入了复习的冲刺阶段。这个阶段是整合学习、提高成绩的重要时期,作为一个党员教师,我们要创新争优,做好示范带头作用。不辜负党员这个光荣称号!