工作计划可以和方案一起写吗(汇总10篇)

小编:FS文字使者

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划可以和方案一起写吗篇一

如果我可以,我想当一名魔法师。我要让全世界多一片绿色,少一点灰色。我要让天下没有战争,我要为失去家园的动物建造一个新的家园,我要让所有人都幸福地生活。

如果我可以,我想做医生。我会救助更多人,让他们不用再忍受疾病的困扰和痛苦。我要让他们恢复健康,快乐地生活。

如果我可以,我要当警察。我要把天下所有的小偷都捉住,让人们过上安居乐业的日子。

如果我可以,我要做剪掉全世界人懒筋的那把剪子,让全世界的人都变得勤快起来,让社会变得更加和谐。

如果我可以,我要…… 但是,如果我不努力,所有的一切都将是幻想,所以,首先我必须要努力,认真地学习与生活。

工作计划可以和方案一起写吗篇二

——路遥

著名作家、陕师大副教授朱鸿曾说过,路遥的精神遗产有以下四点:第一,他对文学事业的那种神圣感,以整个生命去打造自己的文学;第二,他对普通人命运深刻、持久的关注;第三,他所塑造的高加林、孙少平等人物形象,给了社会底层特别是正处于奋斗中的青年,以永远的感情共鸣与精神鼓励;第四,他尽可能地挖掘、表现了每个人本身潜在的朴素而又宝贵的精神。正是这四点,才使得路遥在我们后人的精神世界里永垂不朽。20世纪90年代,当《平凡的世界》大受欢迎时,路遥却因为肝硬化腹水医治无效,永远的离开了我们。

在中国现代文学史上 ,路遥仿佛一颗耀眼的星星,在文坛占据了自己的一席之地。他的一生经历了诸多的苦难,体验了不同形态的人生,在小说或者文章中用平凡而又朴实的人生哲理感染了众多的读者。

苦涩的童年

1949年12月3日,路遥出生在陕北的清涧县一个负担沉重的家庭,在他七岁时,父亲为了生存将其过继给远在延川的哥哥。然而,贫困的现状并没有发生改变。路遥的伯父也是农民出生,并不想供路遥上学,而是让他接他们的班,继续在黄土地上劳作。缺吃少穿的路遥还要经常为几分钱的一支铅笔而发愁。童年的成长经历,虽然给路遥的人生留下了浓重的阴影,但也成了他以后写作的重要素材。

失败的恋情和婚姻

这段美好又青色的初恋1970年就结束了。1970年春天,国家首次在插队知青中招工,路遥将自己的名额让给了林红,他心爱姑娘从此和他这个农村人成为两个世界的人。当路遥被县革委会隔离审查时,林红因为路遥的“农民身份”提出断绝关系,并爱上了一位支工的解放军下级军官。这次爱情的背叛让路遥一生都没有摆脱它带来的幸福和阴影,而与另一位知青林达失败的婚姻,则让他在绝望与痛苦中创作了《人生》、《平凡的世界》等作品,《人生》高加林对刘巧珍的背叛,《平凡的世界》里,大多数人爱情的失败,都跟他自己的感情破裂有关系。

用生命进行创作

1981年,路遥用它坚强的毅力,在21个日夜中完成了他的中篇小说《人生》,这部里程碑式的作品奠定了他在陕西文学界的地位。很多人都认为路遥以后的作品成就都将不会超过《人生》,然而,在路遥的计划当中,他还要写一部规模更大的书。

《平凡的世界》就是在这样的背景中诞生的。这部长篇巨制花费了路遥整整6年时间,当第三部完成时,路遥的身体已经离死神很近了。在开始动笔写之前,路遥用了3年时间进行准备工作,他潜心阅读了100多部长篇小说和大量的关于政治、经济、历史、宗教、节气、新闻、工农商等各方面的书籍和资料,为了能和历史时间、事件相符,他还翻阅了这一时期的所有的《人民日报》、《参考消息》、《陕西日报》等报纸。在大量的准备工作中,路遥确定了自己的故事框架。1987年,《平凡的世界》写到第三部,当大量的涉及煤矿工作时,他又来到鸭口煤矿采煤五区体验生活。这种往返于农村、城镇和煤矿之间的经历,才让《平凡的世界》仿佛是真实生活的写照,让读者对城乡和当时人们思想感情的变迁,感受更加真切。

1988年5月25日,路遥终于为这段长征画上了句号,《平凡的世界》写作完成。中央广播电台长达152天的播送,让万千读者将路遥推上了1991年茅盾文学奖的领奖台。他承诺要给读者一部完整的作品,即使在病重的时候都没有放弃写作,这个用生命实现自己梦想的人,以他的人格和文格影响了千万奋斗中的人!

工作计划可以和方案一起写吗篇三

何为从师之道?《师说》中有解释:“师者,传道、受业、解惑也”。

但从学之道呢?此谓“学不可以已”。

自古学有所成之人,必发愤图强,一心求学,但最重要的是不可以自我满足,求学之路无尽,所学亦无尽也,往今所败之徒,皆骄奢安逸之辈,谦和仁义之人,最终定能有所成就。

战国时庞涓和孙膑就是一个好例子;庞涓和孙膑本是同窗好友,同在鬼谷子处学习,庞涓狂妄自大,自以为学到了全部本领,便独自离去。孙膑为人谦和稳重,深得鬼谷子老师的`喜爱,学了很多庞涓并不知道的东西,让庞涓怀恨在心,并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国,与庞涓兵刃相见,最后得到了胜利。

学无止境这句话就是对求学之路的最好概括,往往求学之人,初窥小径,略有小成之时,便觉已深得此中大义,了然于胸,成炉火纯青之势,哪还知道天外有天,人外有人这句话?而得大义者,不急不燥,不愠不火,虚心求学,苦于探知,可还记得古人为解一惑求学百余里的精神?只有此中人,才可达神乎其技,登峰造极的境界。

如今学子,少有解惑之欲,求学之心,即使名师在侧,也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯,青春不在,不待年少之时多学苦问,非到黄发之年大称“壮心不已”吗?人生能有几回搏,此时不搏何时搏?各位同学,更待何时啊!

同学们,“学不可以已”呀!

工作计划可以和方案一起写吗篇四

炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌动的郑州大街上,树上的鸣蝉在演奏自己独特的歌曲,草丛里的蛐蛐儿在蝉兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打断了我的天马行空的想象,问道:“你想吃什么午饭。”我沉默了,因为我也是毫无想法。

舅舅提议去吃麻辣小龙虾,我一听满口答应,我早就想要尝试一下了,因为小时候去水塘玩被龙虾夹过有心理阴影,所以长这么大一直不敢吃小龙虾,我们来到一家烧烤城,一看到菜单便傻眼了,足足两斤的“小”龙虾。

不一会儿小龙虾被端了上来,一看到那红如鲜血的汤底便已经被震撼了,里面的配菜可谓是五花八门,有金针菇、甜不辣、菠菜……,我顿时口水直流,可是看到了龙虾便吓得又有点不敢吃了。

看到我捂住眼睛,舅舅热情地说:“没事儿,你尝尝吧!”我只好小心翼翼地拿起龙虾,拨开了虾壳,尝了尝,哇!原来龙虾还可以这么好吃,我立马狼吞虎咽起来,眼看碗里的虾壳越来越多,我才发现我原来这么喜欢吃龙虾。

我一直在吃虾尾部的肉,却没有吃虾头,这时,舅舅让我尝一下虾头,并开始教我吃虾头的步骤,首先先吸一口虾头里的汁水,再慢慢咀嚼虾头里的肉。终于,我也体会到吃虾头的精髓!

我顽皮地笑了笑,觉得排名第一的大胃王,可定是非我莫属,我也佩服自己,居然不害怕龙虾了,原来我也可以!

工作计划可以和方案一起写吗篇五

▽、没有了曾经的温暖,现在的我心快冻僵了。

▽、在这悲欢交错的世界,我也想要走一条属于自己的路。

▽、如果海洋注定要决堤,就让所有的苦水都注入我心中。

▽、没有结局的日记,渐成灰色的字迹,我爱的那个他在哪里。

▽、那兑现不了的承诺,就让它变成空话留在时光里。

▽、直到失去才明白,没有任何一种关系能够恒久不变,没有任何一个人会永远永远属于你。

▽、慢慢发现爱一个人就是毁了原来的自己。

▽、我现在在做两件事,一件是变优秀,第二件是等你。

▽、当你认为自己很聪明的时候,不要忘记别人也不傻。

▽、放手一个已经不爱你的人,才能得到真正的安宁。

▽、我葬身火海的时候 , 你隔岸观火却不救我。

▽、别说我脾气不好,在这个世界,我不保护自己,谁保护。

▽、“承诺”没有统一零售价,有时一文不值,有时千金难买。

▽、当初那些痛不欲生,如今不过就是一场回忆。明天,或许连回忆都不是。

▽、真正的放弃是悄无声息的 越张扬的放弃 越表明了她的犹豫。

▽、明明心事重重却一副若无其事的样子 不是不想找人说 只是怕没人懂。

▽、每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去,最深沉的秘密就放在那里。

▽、我们那难以启齿的是那一句练习了千百遍却从未说出口的再见。

▽、因为喜欢你 所以偶尔喜欢跟你唱反调这种感觉太美妙。

▽、我们缺少的不是机会;而是在机会面前将自己重新归零的勇气。

▽、没必要委屈自己去讨好任何人。做人其实很简单。只要你把我当回事。你的事就是我的事。

▽、你对我来说是像星星一样的人就算很多年以后也会在记忆里散发微弱却温暖的光。

▽、其实我们的关系很好,可是不知道怎么最后却无话可说。

▽、蜕变的故事,过程是撕裂的痛,但痛过后是破茧的释然。

▽、毕竟人生太多的过客,也无法确定谁才算最后的那一站。

▽、我会疯掉 再无力宣泄 再找不到爱人 然后我就成了别人口中的 孤独一生。

▽、时间让我们看透什么时候该收 什么时候该走。

▽、爱情签名:长大的岁月里,我们从未变化,只是越来越清晰的成为自己。

▽、旁人都能看穿我独独对你好 羡慕几多 唯独你看到也装不知晓。

▽、夕阳来了 那么多人哀叹它的凄凉 就象那么多人赞美日出的蓬勃。

▽、因为有了开始才会有结束,既然这样,不开始就可以解决所有问题了。

▽、青春总需要一些疼痛让我们刻骨铭心 总需要一些伤疤证明我们曾经年少过。

▽、哪怕不是最动人最暖心的那一刻,我也会奋不顾身的去找你。

▽、习惯不向任何人问路 任凭自己栖惶的内心左奔右突。

▽、人的感情就像牙齿,掉了就没了,再装也是假的。

▽、一段用过心的感情能让人懂得好多事情。

▽、最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。

▽、真正爱上一个人的时候,一切都那么值得,包括不可避免的伤害。

▽、才认识几天就亲密得不得了的关系往往最脆弱。

▽、你应该庆幸时间留住了最真的人 庆幸失去的都是人渣。

▽、只要分开了,不论原来多么的熟悉,也会慢慢变的疏远。

▽、他们好熟晾我在一边在旁边看我安慰我终于知道什么叫隔岸观火。

▽、你说把爱渐渐放下会走更远 又何必去改变已错过的时间。

▽、我们要学着没心没肺,对什么事都渐渐的无所谓。

▽、在所有好的不好的情绪里 毫无征兆的想念你是我不可告人的隐疾。

▽、记住,可以哭,可以恨,但是不可以不坚强。

▽、我想离开 却心有不甘 我不能走 我想也许你会回来。

▽、当你握紧我的手,那瞬间我决定这辈子只认定你是我最爱的人。

▽、知道的越多,伤心就越多,就想知道更多。

▽、逢场作戏和真心厮守,在心里永远有明显的分界线。

▽、我只想每天看着你笑,这就足够了,我并不奢求太多。

▽、我只是不愿意狼狈的退出,只好选择默默离开。

▽、当对某些事情心灰意冷所看到的是无力回天的现实。

▽、想念代替思念,而你的出现代替了我所有的想念。

▽、一天一封写下的真心 隐藏在 最后一句的爱意 却寄不到你心的距离。

▽、哪天我变了变得无坚不摧刀枪不入了谁会红着眼睛心疼的抱住我。

▽、往往幸福的爱情,常常需要第三者的证明。

▽、印痕太深,时光还没来得及掩埋,我们的时光已逝去。

▽、我没有比其他人强悍 这没有什么好隐瞒 泪水和你一样烫 也会有心慌。

▽、不怕路长 只怕心老 可是你知道 当初感觉离不开的人最后都离开了。

▽、在这个适合不适合的年代 纯粹的爱早就埋在废墟里了。

▽、现在明白,过去是现在铸造的,没有现在,哪有未来。

▽、婚姻是没了爱情也要恒久远 而恋爱不同。

▽、有毒的草开迷人的花 害你的人说爱你的话。

▽、我们总是在脆弱的时候,才会想起偶然被遗失掉的回忆。

▽、我庆幸的是我所喜欢的所讨厌的都离开了。

▽、猜不透,你最近时好时坏的沉默猜不透,相聚比分开还寂寞。

▽、我爱你但我错过了你我无法像当初一样一路逆风到底。

工作计划可以和方案一起写吗篇六

1、在什么情况下会出现喜、怒、哀、乐的情绪,了解情绪是可以自我控制的。

2、初步学习情绪转化策略,培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。

1、画好喜、怒、哀、乐的图片各一张。

2、课件

3、音乐磁带(表情歌)、录音机

提问:你们看到了什么?他们的表情是怎么样的?

提问:看完以后你的心情是怎样的?请幼儿说说

教师小结:每个人在生活中都会遇到各种问题,但我们的感受却是不一样的,有喜、有怒、有哀、有乐。

师:今天老师请来了几位表情娃娃,请小朋友们来模仿,看谁学的像。

幼儿模仿各种不同的表情,并说出什么表情代表什么心情。

教师小结:心情是我们的好朋友,一份好的心情能让我们开心、快乐;一份坏心情却会影响我们的身体健康,现在我们长大了,都要学会调节控制自己的情绪。

1、怎样把不快乐的心情快快赶跑?

师小结:外出旅游、听听音乐、玩自己喜欢的游戏等等。

2、当别人不高兴的时候我们应该怎样去帮助他?

师总结:别人不高兴的时候我们应该帮助他,安慰他,使他高兴起来,当自己不高兴的时候也要想办法让自己高兴,我们小朋友每天都要保持一份好的心情,少生气,多关心别人,这样我们的生活才会幸福,让我们把开心的心情带给周围的每一个人,让他们和我们一起高兴吧!

工作计划可以和方案一起写吗篇七

如果我生病时,上课可以用机器人代替我去上学,机器人回家后再把资料灌入我的脑海中,不仅不用硬撑着生病的身体上课,还可以在家休息,真是一举两得呀!不过,当我活力充沛时,我和机器人的地点就调换了,机器人在家做家事,我在学校与书本共度美好时光。

如果上课可以有个“进入机”,教到泰坦尼克号时,我就是位船员;教到二次世界大战,我化身为英勇的士兵;教到白垩纪,我就是那可爱的恐龙,与翼龙共同飞翔,和雷龙享受休闲的时光,陪伴迅猛龙自由自在的奔跑,享受这么美好的大自然,该有多好!“时光机”让我化身成不同角色、造型,带领我走向快乐的时空,学习必定更充实。

如果上课可以有只魔法棒,要写字的话就只要轻轻的点一下书,就写完了,不用很多时间就可以完成了,那该有多好。平时写功课是小朋友最大的烦恼,不过为了要锻链小肌肉,所以一天只能用在一种作业上,如此一来,让小朋友不仅轻松达到作业的练习,功课不会成为大家沉重的负担,同时又可以锻链“小肌肉”,真是一举数得呀!

如果上课时,可以有一种“乖乖糖”可服用,有人不乖就请他吃一颗,他就会立刻变乖,并将老师快乐的笑脸立刻带回来,让老师不再生气,那该有多好。如果有小朋友拒绝,一直不吃糖时,我们班上的“保护老师救援队”就要出动了,先是两位“先锋”讲笑话、搔痒他,让他嘴巴张开,再来是三位“空投人员”将糖果投入“反抗者”口中,不久之后,立即让班上恢复和平,我们上课的学习必更有效率,不乖的同学也会加入认真上课的行列。

虽然这些幻想都不会成真,只是我的异想天开,但至少目前我们都可以过着平安踏实的学习生活。虽然上课有时很累,有时会无趣,令大家有时不喜欢上学,不过我还是要给大家一个建议:只要你认真读书,虽然不可能从早到晚有游戏可玩,但一定可以拥有一份上学最棒的礼物,便是老师的称赞呢!

工作计划可以和方案一起写吗篇八

“余泽!你想好没有,考虑好了我就买票了,就不能悔改了哦!”爸爸笑嘻嘻地对我说。旁边妹妹倚在爸爸身上,一边冲我做鬼脸一边兴奋地喊着:“去鬼屋!去鬼屋!去鬼屋!”但你可能不知道的是,我正顽强地做着心里斗争呢。我心中仿佛有两个小精灵,一个挑拨道:去吧!去吧!这可是难得的机会,错过了就没有了,闭着眼就看不到啦,去吧!另一个立马反驳道:害怕就别去了,晚上会做噩梦的,算了,算了!

“妈妈,我……”我还是犹豫不决。妹妹也一把冲过来:“姐啊!你就去吧,有爸爸保护你呢!”爸爸也连忙接话:“有爸爸在,我保护你啊!”说完还拍了拍肚子。

最后,我还是放弃了……望着爸爸与妹妹远去的背影,我忍不住好奇,又一次向鬼屋那边望去。此时,空气无比清新,没有残留下丝毫的“战斗”气息,身体也轻松极了,可心头还是有遗憾。

工作计划可以和方案一起写吗篇九

这段日子,我都在忙碌中,我和我的家人都在焦急地等待着,就是这一天,我要去比赛了,是主持人比赛。其实,我早早就准备好了,可家人却不相信我可以晋级。而我想说的是,能不能晋级这件事,可由不得家人,也由不得上帝,得由我自己决定呀!

那天的雨中真大!大得方圆几百里都是雾蒙蒙的,我和爸爸上了车,一路上,我都在想着我的比赛内容,外面的雨真像催眠曲,不一会儿,我就睡着了。

我做了一个梦,梦见全世界的人都说我不行,但我不泄气,还是勇敢地上台了。

我又惊醒了,雨还在下着,车还在开,我又开始想我的比赛内容了。爸爷见了,不屑地对我说:“你可以不想的,反正你不可能做到!”我不管别人怎么说,我一定可以的!

就这样,我信心满满地来到了遵义,在另一个角落里,我又悄悄地练了一遍,很好,一个词都没有忘,我相信我一定能晋级。

该签到了,我领到了号码牌,又在厕所里模拟了一遍,我坚信,我一定可以的!

终于,到了主持人公布分数的时候,我和爸爸仔仔细细地倾听着。当主持人念到我的分数——9.77分!并且主持人宣布——我晋级了!当爸爸把这个好消息第一时间发布到朋友圈时,我激动地流下了泪水!

是的,到如今,我依然忘不了那句话——“别担心,我可以的!”

是这句话,让我走向了未来,也改变了我的人生!

工作计划可以和方案一起写吗篇十

小学五年,时光如梭。在我们还没有缓过神儿来的时候,我们马上就毕业了。想到五年来没有干的事情,想到即将分别的同学们,我真心希望时光是可以倒流的。

我希望时光倒流到我们进入小学的第一天,重新回味我们一起走过的那段时光。我还记着那天下着雨,高年级的同学正在举行升旗仪式。一把把雨伞在我们前面。当我们走进教室的时候,有很多同学已经就位,家长们都在和老师问好,也有些家长在抄课程表。当时我们都互相以惊奇的眼神看着,好像同学们都是一些稀世珍宝,价值连城装饰精美的古董。那时候,上课都是紧张的,就像我们在全国人大开会,表情凝重严肃。

我希望时光可以倒流到第一次春游的前一天晚上。我想再体验一次拿期待的感觉。那天晚上,我和老爸到处转着买东西,我的心里也很激动,毕竟这是第一次和同学们一起春游,都希望能够开心。买完东西,我上床睡觉的时候就怎么也睡不着了。相信同学们和我当时的心情一样,都在期待着明天的到来。

我希望时光可以倒流到2008年8月8日的晚上,在看一次奥运会直播的开幕式,感受那种欢畅淋漓的感觉,因为奥运会终于在中国举办了,这是中国的一个成功!这应该是一个被载入史册的时间,是一个令华夏子孙沸腾的时间。

我还希望时光能够倒流到上个学期的运动会。那是我们的最后一次秋季运动会,我最后一次报名参加了800米长跑项目。这一次,我终于为班里挣了一次分——第五名,2分。再加上我们班所有运动员同学的努力,我们班终于得到了期盼已久的全年级第一名,我还记得当时全班同学欢呼的场面,我们从来没有料到会得到第一名!

光阴似箭,我们即将小学毕业。希望大家能够永远记住我们的小学时光,永远不要忘记对方!