最新建筑工作总结和计划(精选5篇)

小编:温柔雨

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑工作总结和计划篇一

一个阶段的工作结束之后有需要总结,这个时候怎么写总结呢?看看下面吧!

今年以来,我们按照局党组要求积极转变思想,更新观念,努力探索新的工作思路和方法,采取有效措施狠抓源头管理,完善各项基础工作,积极搞好规费征收,截止目前共完成规费征收xxxx余元,占年计划28.18,圆满完成了第一季度的规费征收任务。

成绩的取得主要得益于以下几个方面:

一、解放思想,更新观念,不断改进工作方法。

年初,x局长在全局交通工作总结会议上对今年的工作提出了明确的要求,并做出了具体的工作部署和安排,我们通过认真学习x局长的讲话,切实感到要想做好今后的工作,必须改变过去“管理就是查车,管理就是收费”的思想,在新的形势下,必须努力探索新的工作思路和方法,城镇所的先进工作经验汇报对我们的启发也很大,如果不更新观念,原来的工作方法只能是工作费用越来越高,路子也只能是越走越窄。

今年以来,我们积极转变思想,更新观念,围绕征费中心,规范管理促征收,文明服务树形象,不断提高工作效率,确保完成各项工作任务。

二、建立健全各项规章制度,狠抓落实。

为更加适应做好当前运管工作的需要,我们从提高人员素质入手,建立完善了学习、考勤、工作纪律、奖惩等各项规章制度,并严格按照规定,狠抓落实,对全所人员定岗、定责、明确纪律,实行严格管理。

对工作懈怠、违反规章制度的人员,我们将按照规定给予严肃处理,从而促进人员不断团结协作、劲往一处使,在全所形成了“千斤重担大家挑”的良好局面,工作质量、执法水平有了明显提高。

三、狠抓源泉管理,做好各项基础工作。

为奠定良好的工作基础,使各项工作步入规范有序的良性轨道,年初,我们组织全所人员,由所长、副所长带队,起早贪黑,深入到全乡各村,对车辆状况进行了详细调查,基本摸清底数及运营情况,对车辆档案重新进行整理,补齐档案资料,建立健全基础台账,使规费征收工作有规可依、有章可循,并积极培植费源,特别对季节性运输比较集中的陈屯、张管寨、乔梁屯、沙谷堆等村庄,实行包村到人、服务到门,并积极为业户提供联系电话,即方便了车主,又确保了新车及时入户和规费征收及时到位。

在具体工作中,我们按照辖区把规费征收任务分成几个小组,每个小组又把本辖区内的车辆承包到人,并把规费征收任务与工资挂钩,有力的调动了每个人员上门征收和服务的积极性、主动性。

四、强化宣传和协调,坚持依法行政。

为营造宽松的交通执法环境和良好的工作氛围,全面做好辖区管理和交通规费征收工作,我们积极宣传有关交通法律、法规,积极宣传交通规费“取之于车,用之于路,服务于社会”的道理。

由于当地群众基础比较好,赢得了群众的理解和支持,有力的促进了规费征收的开展。

同时,积极改进征收方式,严格按法定标准收费,严禁任何人员擅自扩大或缩小征稽范围、提高或降低收费标准,严格控制减免征车辆,杜绝关系车、人情车,减少规费流失,依法严厉查处各类偷逃交通规费的行为,基本上做到了应征不漏。

五、努力提高服务水平,树立良好的交通形象。

我们始终坚持以服务促管理、以服务促征收的思想,一方面努力从提高服务水平上做文章,严格实行首问负责制、现时办结制,对前来办手续的业户实行微笑服务、茶水服务;另一方面,专门制作了“便民联系卡”,随时为业户提供手续办理、信息咨询、遇难救援等到服务。

此外我们还经常到料厂、建设工地帮助为户联系货源,不仅密切了与运输业户的关系,而且促进了交通行为管理和规费征收的开展。

虽然,我们取得了一定的成绩,但和城镇所、客运所等单位还一定的差距,我们将借鉴各所先进经验,取长补短,再接再厉,不断探索新的工作举措,奋发图强,使各项工作更进一步!

一、深入学习实践科学发展观准备工作

在认真学习领会科学发展观精神基础上,围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求, 03月25日中午十二点半,电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会,会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。

通过本次动员大会揭开了我院深入学习实践科学发展观活动的序幕。

20xx年个人工作总结

二、组织学习

学院党支部结合实际,精心组织,周密部署,制定了具体的学习培训计划。

采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织广大党员干部认真学习。

在20xx年03月30、31两天召开了分院党员会议,对学院下发的《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东 邓小平 ******论科学发展》两书进行了深入学习,与会人员认真学习并做好笔记,且会后书写个人学习心得,最后统一整理装入档案。

同时以课堂、广播、网络、板报等舆论载体,大力宣传科学发展观,让科学发展观进教材、进课堂、进头脑,着力增强学习实践活动的感染力、吸引力,为深入开展学习实践科学发展观活动营造良好的氛围。

通过学习,群体党员统一了思想,提高了认识,深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三、主题实践调研活动

在20xx年04月06日到20xx年04月21日期间我院如期开展了以“科学发展,促进和谐,服务社会”为主题的社会实践调研活动。

调研题目为“提高出勤率,降低迟到率,构建和谐课堂”。

针对我分院得情况,调研活动按计划分四个阶段顺利进行。

第一阶段为调查阶段,通过实际考察以及对各班班委会了解了各班学生的上课出勤情况;第二阶段日为研究阶段,通过班会、问卷调查以及对问题严重的学生进行谈话等形式进行了调查研究;第三阶段各学生党员针对自己的调研情况撰写了调研结果并形成书面报告统一上交;第四阶段为后续考察阶段。

通过调研针对我分院的情况发现问题 、提出可行性方案、解决问题、问题总结。

各位党员进一步让认识到了科学发展观的时代和现实意义,为以后的深入学习实践打下了坚实的基础。

抓出勤率是一项长远的工作,要靠长时间来养成,这项工作还要一如既往的继续下去。

四、分院教工党员生活会

220xx年05月05日召开了一次以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”为主题的全体教工党员生活会,全体教职员工们畅所欲言,同时分院将也广泛征求意见和建议,深入群众,了解到当前学生以及老师们最关心的问题。

我们要以心交心,沟通思想,互相理解,互相帮助,加强团结。

党支部对所征得的意见和建议进行了记录分析查找自身的差距和不足并及时反思和解决。

会后形成了书面报告与以保存,方便以后出现类似问题的.解决。

总的来说,我分院第一阶段的成效还是明显的,学院的整体精神面貌欣欣向荣,文化氛围,学习风气都较前有了很大的进步,但同时也要清醒地意识到存在的问题:如部分同志对活动重要性的认识还需要进一步提高;个别活动开展的还不够深入;活动的氛围还要进一步营造好,让所有的党员都能积极主动地参加进来等。

这就要求我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处。

一、深入学习实践科学发展观准备工作

在认真学习领会科学发展观精神基础上,围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求, 03月25日中午十二点半,电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会,会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。

建筑工作总结和计划篇二

**县药监局根据市局及县效建办的统一部署,认真扎实开展第二阶段的工作,求真务实,结合食品药品的日常监管工作的实际,结合作风建设年和反腐倡廉警示教育活动,深刻查摆,认真评议,扎实整改,取得显著成效。

一、领导重视,全局行动

机关效能建设第二阶段,是确保效建活动取得成效,到达预期目标的关键环节和重要阶段,关系到效建活动成功与否的重要步骤,局党组高度重视,印发到各股室,精心组织,周密安排效能建设第二阶段的工作。要求全局工作人员用心行动起来,全面查摆、深刻整改。

二、全面查摆,认真评议

局机关各股室结合本股室实际状况,认真找差距,全面查摆、认真评议,根据工作安排,8月10日组织开展了查摆评议工作会议,组织局机关各股室结合执法检查活动。深入开展评议,要求股室之间、个人之间、个人与股室之间相互查摆评议,互相指出工作中存在的问题,并且相互督促解决各自问题,督促彼此切实改善工作作风,提高工作效率,印发300份和500份发放到*代表、政协委员、纪检监察以及行政相对人手中,广泛征求对我局的工作状况及执法人员遵纪守法状况的意见,听取他们对药监工作的意见和推荐。8月15日我局组织召开了部分监管相对人季度座谈会广泛听取监管相对人的意见和要求。8月25日召开了班子民主生活会,认真剖析深刻查找工作的不足,开展批评与自我批评,提出问题尖锐深刻,客观实在。

三、扎实整改,促进实效

各股室根据查摆评议出来的问题,认真整理,落实整改措施,及时制订查摆整改阶段的实施方案并报局效建办;对社会各界反映的问题,进行认真分析、整理,对工作中确实存在的问题,局领导要求相关人员认真改正,切实贯彻效能建设活动中等八项制度,同时完善机关内部管理制度;对效能建设工作“回头看”,认真补缺补差,缺什么补什么,做到学习到位、认识到位;对各股室的整改措施,局效能办逐条项进行落实,办结;各股室结合食品药品日常监管工作进行查摆,根据工作实际抓整改,真查真改,促进实效。

在局领导高度重视、全体工作人员的用心努力下,局效能建设活动第二阶段现已圆满结束,取得了显著成效。全局工作人员放下包袱,发挥效能,发扬“个性能吃苦,个性能战斗、个性能奉献”精神,以帮促服务为第一宗旨,继续深入开展食品药品监管工作,为全县人民群众食品、药品安全构筑一道牢不可破的防线。

建筑工作总结和计划篇三

在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。

在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。

强调每个党员都要听取意见,自我剖析,理解评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料。

一、结合我单位的实际情景,做好分析评议阶段的工作:

1、广泛征求意见。

党组充分发扬民主,坚持走群众路线,根据市___编委会的具体情景,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、向本委党员及市直有关部门财政局、统计局、劳动局、法治办、人事局、农委、市政协、市委政研室等发放征求意见表50份,共收回40余份、领导班子各别访谈等多种形式广泛征求意见。

1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务本事。

2、在修志和编鉴工作中要进取探索,开拓创新。

3、进一步加强组织纪律性,严格要求自我,认真执行机关的各项规章制度。

4、要进一步增强全局意识,牢固树立为全市经济工作服务的思想。

对领导班子的意见和提议7条1.在年鉴和方志工作方面还缺乏创新意识,为经济建设服务上还存在必须的差距。

2.由于经费严重不足,在年鉴出版发行上相对滞后。

3.深入基层指导工作较少,调查研究不够。

4.专业修志队伍不够强,青黄不接,没有构成一支高素质的专业队伍。

5.修志和编鉴人员的培训工作还需进一步加强,每年争取搞

一、二次培训。

6.机构上下不够理顺,工作落实困难大。

7.对机关干部的管理还应加强,尚需进一步健全各项规章制度。

并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

党组根据市___编委会的实际情景,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题现象,虚心听取意见和提议,为个人的党性分析材料找准方向。

谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,构成共识。

对党组成员、对每位党员同志的具体意见和提议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。

结合征求到的意见,党支部同党员进行第二次谈心称为“回头谈”,

3、撰写党性分析材料。

党组组织党员对照《党章》、新时期坚持共产党员先进性的基本要求和市___编委会坚持共产党员先进性的具体8条要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在梦想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。

党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员审阅分管部门科室主要负责同志的党性分析材料。

党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,回到要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。

会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情景。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情景。

通报的主要资料包括:专题组织生活会的基本情景,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。

保证每一个环节都工作到位,到达了预期的目的。

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习资料,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践重要思想的坚定性。

要坚持理论联系实际,继续改善思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。

党组把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。

党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自我、估价自我。

对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。

党员自我批评的要求是:能够认真查摆自我在坚持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,树立正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。

党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮忙分析原因,明确努力方向。

4、坚持边议边改。

我们始终把坚持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。

对查找出来的突出问题,具备整改条件的要立刻就改。

经过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

建筑工作总结和计划篇四

(一)学习方面

从近期学习成绩方面来看,语文、数学都略有进步,而历史、政治、英语,这些曾经的优势科目均有所退步,地理、生物依旧毫无起色。

从上课课堂表现方面来看,第一次月考后,随着课业的增多,课程难度的加大,孩子们学得很疲惫,上课走神、讲话、开小差的同学有所增多。尤其近期活动较多,也容易让学生分心,再加上受批评等负面用语较多,自信心严重不足。班级整体较浮躁。

(二)行为习惯方面

我班学生都已熟悉并能遵守《中学生一日常规》和《日常行为规范》,在老师讲明要求和规定后,绝大部分同学都能努力做到,只是有个别同学自律性不强,集体意识和谦让精神淡薄。但是,部分学生学习习惯仍较差,这直接影响到学习的进度和对知识的掌握程度,让人堪忧。

(三)卫生方面

自从劳动工具改良换代以后,环境区卫生方面是越做越好。现在,已基本上能做到不需要老师下去指导就能按时按质做好环境区卫生,这一点非常值得表扬!但是,课室的清洁卫生要注意方法,做好保洁工作,避免刚扫完拖完又被踩脏现象。讲台、窗台、门脚常是清扫的盲点。

1、针对现状,加强班会课这一主阵地。我班班会课基本由学生主导,让学生讨论发言在本周内值得表扬的人和事,以及做得不好的同学和事件。让同学们积极开展批评和自我批评,从而确保班级的正面风气,群策群力打压歪风邪气。

2、明确班级目标和个人的长远期目标。以每周周测成绩分析为契机,不断激发全班的团队精神,尤其是增强班上一部分懒散、散漫成风的学生的集体荣辱观,制定群体公约,要求班上每一位学生都竭尽自己的能力的去学习、并要求班上每一位学生都相互监督,与一切损害班级风气和名誉的行为作斗争,力争上游。希望用良好的班风促进班级良好学习氛围的形成。

有利于进一步形成“比学赶帮超”学习风气和班级荣誉感、凝聚力。

4、充分发挥班干部、小组长、科代表的作用,培养学生自主管理能力,营造良好的学习生活氛围。如数学和生物科实施了学习小组,并有明确的小组分工和协作,这种捆绑教学,更有针对性并加强了竟争力,学生的学习能力和组织能力也得到了锻炼。

5、加强对后进生的教育,促使他们尽力把精神都放在学习上。同时,对成绩较差的同学,务必让其用各种方式方法来夯实基础,提高成绩。

6、密切联系家长,让家长配合我们的工作,及时对学生进行表扬奖励或批评教育。

1、强抓纪律,形成良好的班风,不断提高学风。

2、一味的批评责骂往往事倍功半,成效较低,有时,尝试着从不同角度不同方面和不同层次的多去表扬学生,鼓励学生,努力发现他们的闪光点,帮助他们树立自信,从而激发学生自身的学习潜力,这样就有事半功倍的成效。

3、继续分层辅导。通过培优扶差,进一步缩小后进面,努力提升合格率。

建筑工作总结和计划篇五

为了保证实验工作的有序实施,课题组领导成员集思广益,深入研究,制定适合实际的、切实有效的实验活动计划。

我们每学期召开两次例会,为了弥补例会次数少这一不足,我校课题组创办了实验研究活动内部交流期刊,其它相关的要求或通知也随同刊登在各期刊物上。

在案例《鼓励是最好的老师》中提出:在学生心目中,老师是神圣的,她无所不知,无所不晓,她在传播知识的同时似乎能主宰学生的前途和命运,老师一句期待的话语,成了那个天真孩子的无限的学习动力,也就提高了孩子的学习成绩,可能要影响这个孩子的一生。在案例《爱问为什么的孩子们》中说:二十一世纪的孩子们最有个性,最有灵性,也最富于挑战性,作为老师,我们应当如何面对这些可怕的孩子?我们的老师常常茫然不知所措。

是让老师选择适合教育,这堂课,留给我无穷无尽的反思。

回顾实验研究工作,虽然取得了很大的成绩,但是也不可避免地存在一定的问题和困难。

个别教师对此还有不够充分的认识,还有应付心理,我们一定在下步工作中组织实验教师加强学习,提高认识,使其自觉地、积极地、全身心地投入到实验研究中来。

我们相信,通过本课题的实验研究,一定会有大批的科研型教师在我们这里涌现出来,进而为我们的教育事业发展起到更大的推动作用,为提升本课题实验研究质量和知名度作出我们应有的贡献。