2023年大班组工作计划 班组工作总结(通用5篇)

小编:JQ文豪

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

大班组工作计划 班组工作总结篇一

本人是xxx车间车电包车一组副工长xxx,回顾一年以来的工作,在段、车间的各级领导下步调一致,圆满完成了各项任务,保证了旅客列车的安全正点。

20xx年是不平凡的一年,从年初的支南临客列车检修,支援灾区列车的检修,春秋两季客车大整修,暑期运输以及入冬以来的绿皮车大整治,虽然检修任务繁重,但在我们全班组人员的努力下,坚持精检细修,以旅客安全为生命,牢固树立安全第一的思想,坚持标准化作业,克服了客车检修中遇到的实际困难,及时发现并处理了一些疑难故障,确保了我们班组所担当的4个车次13列旅客列车尤其是xxx次、xxx次的共9组跨局绿皮车体的供电检修任务,有效地保证了旅客列车的运行安全,完成了车间交给的各项检修任务。

随着社会的快速发展,旅客服务要求的提高。为了适应新形势,从年初开始,段对生产布局进行调整,实施车间整合、班组整合等各项举措。特别生产布局进行调整后,给工作带来了一定的难度,在安排上调动很大,而库列检工作时间性特别强,特别是在列车晚点情况下通勤职工来不了给检修工作带来一定的困难,在缺少人员的情况下积极调配人员,每名职工发扬联劳协作精神既保证人身安全,又保证列车的安全正点。

班组整合使班组检修内容的单一化转向多元化发展车型的变化、新设备的投入使用对职工的技能提出新的要求,职工需要掌握的检修技能也由原先的单一技能向一职多能转变,为此我将班组中技术业务好、扎实恳干的职工树立为榜样,让每名职工向榜样学习、向优秀的职工学习,激发职工的进取心,发扬职工的主人翁精神,以老带新,以老帮新,使职工的技能由单一向多元发展,为了保证两个安全,我组织职工在间休时间加强学习安全知识,学习业务知识练习业务技能,大提高了每名职工的安全意识和业务水平,提高了职工素质。做到了互相帮助、相互提高、不会就学、不懂就问、同学同讲同实践,特别是在各种设备的故障多发期开展实做演练,如轴温报警器、5kw发电机、控制箱检修及故障处理、防滑器故障判断及速度传感器的安装与更换、客车空调故障、电茶炉故障的判断与检修等等,提高了职工的故障判断和故障处理能力。此外积极组织职工对车间下发的事故电报认真学习、讨论,从事故中吸取教训,举一反三,结合本班组检修工作的实际情况,查找自身不足和失控点,深挖死角,消除麻痹大意,在职工头脑中牢固树立安全第一的思想,由于安全管理到位,一年内全班组未发生人身安全事故和行车设备事故。

为了使班组有向心力、战斗力、有组织、有纪律,我经常观察职工的思想动态及精神状态、作业状态,做好职工的思想工作。例如:班组中有的职工有时相互有矛盾,工作中不开心,为了同志间的团结,我找职工谈心,达到了相互谅解,使职工以更饱满的状态投入到生产任务中去。

为了填补哈局长途运输线路上的不足,在20xx年开通了xxx旅客列车的基础上,在20xx年又开通了xxx的旅客列车,我班组在原检修任务的基础上承担了xxx次(哈尔滨东——成都)的检修任务,由于该次列车检修时间短,为了保证列车安全,早上我带领职工七点钟上班,对所包修的车次进行检修作业,夏天天气酷热,我们克服了人少车多,尤其电扇检修量大等困难,及时发现并处理了多起由电扇造成的车体漏电,控制箱故障、电机故障,保证了旅客列车的优质、安全、正点,圆满完成了上级交给的任务。

在今年的“十一黄金周”期间,我小组负责整备检修xxx次,由于时间仅有一天,虽然检修任务繁重,但在我小组人员的努力下,坚持精检细修,克服了人员不足,检修时间不足等因素,保证了列车的安全、正点运行。

现在已进入冬运,天气寒冷,冰天雪地,随着春运即将来临,再不增加人员的情况下,再原检修任务不变的情况下,我组负责检修热备车体一组、支南车体共5组、整备开行xxx次和开行xxx次共四组车体的检修任务,对于一个13人的班组来说,确实给我们一线职工带来不小的困难和压力,但是在同志们加班加点、共同协作下,优质、安全的完成了上交给的任务。但是我们有勇气和信心坚决打好冬运安全行车大会战,做好检修工作,为旅客列车优质安全正点贡献力量。

大班组工作计划 班组工作总结篇二

因我站人员关系组成复杂,大家工作习惯和执行制度情况有差异,所以只有统一标准和制度并落实,才能更好的开展各项工作。为此,我站根据实际情况整理、完善、健全了班组各级人员岗位责任制、班组生产奖惩制度、点巡检制度、设备定期更换制度、隐患整改及上报制度、设备故障分析制度、安全活动日制度、现场定置管理制度,材料消耗及备件管理制度等十余项制度。组织各班组利用每周安全活动进行各类制度学习,日常工作加强对制度执行情况的检查、考核,确保制度得以正确、坚决执行,有力保证了人员及设备的安全,为完成年生产任务奠定了牢固的基础。

我站安全管理的重点标准化操作,规范化管理,对现场设备隐患、缺陷进行危害辨识及预防。我站在20xx年大力推广标准化操作,将施工现场所有危险源点全部列举出来,并制定相应的危害告知,并将危害告知纳入各项施工方案中,制订成《安全作业指导书》。在进行每项操作前,由操作人和监护人根据危害告知书填写危险预知卡,由监护人交底后逐级审核签字,对于需要特别提醒的项目,站管理人员会进行更为详细的安全交底,然后再根据《安全作业指导书》的要求和提示进行具体的操作步骤,这种标准化操作的模式,有效降低了事故及不安全情况的发生率,因为监护、预防到位,四年来我站未发生一起安全事故,连续两年获得了“安全标杆班组”的光荣称号。

我站积极响应集团公司及公司号召,组织职工开展现场隐患自查、夏季高温时期防暑降温检查等各项特殊安全检查,各班组全年累计完成安全隐患检查项目65项,其中整改率达到90%,这些安全隐患既有设备隐患,也有环境、操作、管理等隐患,及时检查发现并整改,有效降低了事故发生率。其中:一次除尘1#风机电机二次线接线柱松动、1#炉倾动2#电机进线口破损、旋转塔极限损坏等隐患的提出和解决,大大提高了设备的可靠性,确保了人员和设备的安全。

配合下整改率达到98%以上,得到了甲方各级领导的认可,其中部分缺陷的及时发现,有效避免了设备的损坏和人员的伤害,如:钢包车扁电缆由于拖距过长造成电缆拖地,容易被钢水烧坏;倒罐站道口大门无火车进出信号指示,容易被火车撞坏大门;电搅辊电源线由于设计缺陷采用螺丝连接,耗费工作时间等缺陷。经过整改后,不仅降低了劳动强度,还为四分厂降低了生产成本。为此,炼钢总厂四分厂领导多次提出表扬,并赠送了锦旗。

我站在20xx年,大力建设职工小家,将破损的桌椅板凳都进行了更新,墙面也重新粉刷,并且加设了杯帽柜、鞋柜、饮水机、绿色植物及班组文化宣传看板等设施,重新修订了定置管理制度,让全站职工感受到家的氛围。每月组织一次民主生活会,充分发挥老职工的桥粱纽带作用,加强沟通,通过故障分析不断的提高自身的综合素质,及时了解站内职工的思想状况,以及工作与生活中所遇到的困难,并及时的讨论出应对措施。无论在生活还是工作中,我们都会像对待自己的家人一样对待每位职工,互帮互助,无论谁有困难,大家都会伸出援助之手,例如:我们站内技校生大多数都是远离父母,独立生活,为了确保他们能够安心稳定的工作,我站经常组织一些游泳、旅游、球赛、生日聚会等娱乐活动来丰富他们的业余生活,让他们感受到组织的关怀,增强凝聚力;我站职工李士锦的父亲患癌症住院,在得知该情况后,同事们立即到其家中进行看望慰问,看到其家庭条件较为困难,我站组织全站职工进行捐款,为他送去一片温暖;“以人为本”是我站为人处事的宗旨,朴实无华,将人本精神潜移默化在工作生活中,关心人、爱护人,以和谐促发展,以发展促和谐,二者并举,把建设和谐班组作为长效“投资”,使班组建设建立在和谐的基础上,实现建设和谐和发展的“双赢”。我站已连续两年获得“标杆模范职工小家”的光荣称号。

最后,20xx年在我站全体职工的共同努力下,我们取得了一定的成绩,但这些对于今后的工作还有一定的距离,只有不断发现自身存在的问题,才能更好更快的进步,才能更好地为公司生产大局服务,并且希望各级领导及兄弟班组提出宝贵意见,我们会用更高的标准要求自己,认真核对检查一个细节,不断培养创新精神,提高创新意识,力求在明年的工作中取得更好的成绩来答谢各级领导对包装一班的支持和肯定。我们要成为优秀榜样,为明天共同努力!

大班组工作计划 班组工作总结篇三

今年六月份以来,煤质部认真贯彻落实公司关于开展班组建设的工作方案,结合我厂班组建设的指导意见,根据煤质部的工作特点,以学习型、安全型、节约型、和谐型、创新型班组为目标,制定了煤质部的班组建设考核办法和细则,并严格按照考核细则执行,通过班组建设的开展推进了标准化班组的建设,也充分地调动了班组成员工作的积极性,增加了团队的凝聚力与创造力。并以高度的事业心与责任感,严以律已、注重学习,高质量、高效率地完成领导交给的各项任务。通过这一段时间的开展,使煤质部的班组建设工作取得了如下较好的成效。

在我厂开展五型班组以来,煤质部各班组的每位采制化员工始终坚持学习本职业务,干好本职工作,炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践,在工作中,我们坚持班前会每日一题、专题培训、岗位练兵等多种形式,提高员工队伍整体素质,在努力创建学习型班组过程中,煤质部各班组还在抓员工思想教育,深入开展社会主义核心价值观为主题,以神华“争优创先”为主要内容的企业精神的再学习、再教育,结合乌海能源公司的企业精神,成为员工共同的思想道德规范和自觉行为。还针对采制化各自岗位的岗位职责,鼓励员工在实践中学习,不断提升个人能力。通过开展五型班组建设,培养了班组员工热爱本职工作、喜欢本职工作、乐意为同事、为企业吃苦的意识,形成了班组良好的团队精神。

1、安全工作,情系千家,心牵万户;安全工作,是我们常抓不懈的重要工作;员工持证率100%,安全标准化培训教育100%,我们以创建“安全型班组”为契机,实现班组安全目标,各班组在部领导的带领下高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,培养班组员工“安全无小事,事事关自身”的安全意识、养成安全操作习惯,用全员的安全健康,成就了大家庭的完美和谐。为树立安全意识,班组在每月的安全活动日开展了“事故案例学习”、每班在班前中不厌其烦的交代工作中的安全注意事项。

2、坚持每天的安全教育和做好风险预控工作是我们每天工作前的第一课。通过班前会的每日一题、互保联保、安全宣誓、黑板报等途径进行广泛宣传安全教育,不断学习操作规程、安全规程、事故案例等方面安全知识的教育,要求煤质部所有员工时刻提高自身安全意识,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,做到安全警钟长鸣。做好互保联保确保安全工作万无一失。

3、日常工作中我们坚决做到四不伤害原则,把安全时刻放在第一位。时刻将安全作为工作的重心,通过互保联保在员工中开展了以狠反习惯性违章活动。

1、班组坚持民主管理制度,重大决策集体商讨,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到奖罚分明,员工信服。

2、班组成员之间能做好协调工作,做到安全、效益、节约、学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗,乐于奉献的良好氛围。

3、坚持定期召开班组工作会,及时了解员工工作情况,让员工第一时间了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同公司企业文化,并在实际工作中践行企业文化。

4、班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好,班组积极组织员工参加文体活动,使员工保持饱满的工作热情,为完成厂里下达的各项工作提供保障。

1 、班组安全文化气息不够浓厚,安全活动缺乏丰富的内容。

通过这段时间我们的“五型班组”建设工作取得了一定的成绩,但“五型班组”建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善每个细节,任重道远。展望未来,我们将在厂级部门领导的带领下,不断提高员工各项工作技能,加强员工安全意识,节能降耗,提高质量效益,提高员工团队合作意识为目标,充分挖掘每一位员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。我们有决心,有信心,有恒心在今后的创建“五型班组”工作中,各项管理水平再上一个新台阶!

大班组工作计划 班组工作总结篇四

一、“二期课改”新课程的大背景下,完善园本课程和新课程的有效整合。

本学期,我们大班组继续组织教师认真学期“二期课改”的内容,并将新的理念不断的进行消化,用理论进行武装,不断的指导实践。

二期课改的大背景下,我们继续不断的推广着新课程,继续以主题的形式呈现我们在日常活动中对大班孩子的日常活动组织。推广新课程的过程中,我们又整合了园本课程的内容,在实践去年大班组主题活动方案的过程中,进行再次的反思、挖掘、实践、梳理;比如我们在实施“我会做游戏”这个主题的时候,我们发现大班的孩子对于老师这一角色也都是比较的喜欢模仿的,所以,我们将幼儿园这个游戏也列入了主题的内容里面,适当的对原来的主题内容进行了适时的调整。我们也定期组织交流在实践过程的成功案例与疑难问题,以此不断完善园本课程和新课程的有效整合。

二、教研氛围的突现,形成教研特色。

教研组是我们日常探讨教育教学问题,并研究主要策略的主阵地,为了更好的发挥主阵地的作用,为了使每一位组员成为教研活动的核心,本学期,我们将周次分为大周小周,大周由组长主持教研活动,小周呢则由我们的组员组织活动,根据期初制订的教研活动的计划,我们组内的每一位老师都成为了教研活动的主人,我们主要组织交流在实践过程中的成功案例和疑难问题,在此过程中,我们提高每一位组员的积极性信,并建立自信,以此提高教研质量。

本学期,我们年级组最值得一提的工作就是专题研究了,在年级组确立了大的专题的基础上,组内的每一位成员都选择了其中的一个小点,自己确立的属于自己的小专题。对于我们年级组内新教师比较多,都从未接触过自己撰写小专题的情况,我们充分利用了尹老师和柴老师参与我们年级组教研活动的机会,从专题点的选择到撰写专题的格式,我们学到了很多,每一位老师都有了撰写专题的经历。在小专题的引导下,每一位老师也根据大班幼儿的年龄特点多途径的选择了有效的教学方法,在专题的实践中也有效的提高了教学的质量,更为以后的课题研究打下了扎实的基础。

三、教师师艺不断精湛

本学期中,我们园部各种的活动还是比较的多的,在不断磨砺的过程中,我们老师各方面的能力都在不断提高着。环境评比的活动中,每个班级都精心设计了班内的环境,并在材料的使用上坚持有自己班级的特色,形成自己班级的风格,并注重了与幼儿之间的互动;在区域活动的展示活动中,我们有经验的老师也根据大班幼儿的认知水平,根据主题实施的进程,根据自己班级的特点,创设了和谐的区域氛围,提供了丰富的区域材料,在引导的过程中也比较注重童趣,孩子们也在轻松愉快的氛围中探索发现到许多的本领;在3――5年新教师的展示活动中,我们的新老师也是注重了自己的原创,精心的选材,设计教案,组织活动,虽然还存在许多的不足,但还是很欣慰的看到了她们的成长;在科技月的活动中,我们的科技小制作也有四人分别获得一、二、三等奖;在新教师技能技巧的比赛中,我们有一位获得琴法二等奖,有两位获得舞蹈一等奖和二等奖;等等这些,足以让我们在成长中体味了一份喜悦,相信在不断的磨砺中,她们会更自信,她们会成长得更快,都能在幼教这份事业里找到属于自己的一片天地。

以上这些就是我们年级组这一学期的主要工作。在此过程中,我们发现本学期存在的不足之处就是忽视了传统的一课三研的活动,不为自己找理由,发现不足也是为了以后的成长。下学期,我们打算将一课三研的活动进行起来,还有,每个人小专题的研究和小结工作也将是我们下学期的主要任务。

大班组工作计划 班组工作总结篇五

在20xx年,保卫部在大厦领导的指挥及各部门经理的配合下,坚持预防为主,防治结合,加强安全教育,坚持群防群治的原则。通过安全教育,现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管营造全体员工支持安全生产工作的局面,从而切实保障大厦的安全运营环境。

只要员工具备较强的安全意识,才能有效预防事故发生,只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵守安全生产规程,自觉维护客人及自身安全,才能实现安全生产,对员工安全意识的培养,强化,是从正面培训和侧面引导两个角度进行。

首先,员工只有正确了解所在工作环境的各种不安全因素,才能在日常工作中有效的避免安全生产事故的发生。保卫部定期针对各种危险因素,操作规程中可能出现的问题对员工进行培训,在培训过程中还根据实际情况,考虑到每位员工(特别是刚参加工作的)的实际接受和理解能力,不厌其烦地反复宣讲使得人人掌握。培训形式不拘一格:安全生产月,班前班后会,周一安全日,安全例会,事故案例分析会等。

其次,安全工作中还从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭,父母,妻儿的生活联系起来,大力宣传“一人安全,全家幸福”的观念,使员工发自内心的重视消防安全,重视安全生产。实现以“要我安全”到“我要安全”的转变,从而使员工自主地预防安全事故的发生。

落实“预防为主、防消结合”的方针,使全体员工较好地掌握消防技能,加强安全培训,建立完善的培训机制,将安全培训纳入工作计划,并建立于安全生产相关的激励机制,鼓励员工不断提高对消防知识的掌握及使用消防器材的能力。针对我大厦实际情况,对不同岗位(餐饮、客房、前厅、工程)所涉及的专项安全知识培训,对重点要害部位组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容,进行经常性培训教育。保卫部还定期组织开展岗位劳动安全竞赛活动,来提高员工安全生产技能。由于大厦的全员参与及团队的协作,致使安全工作始终处于全面受控状态。

现场管理是企业的基础管理,是各项专项管理综合作用的结果,正是由于这种因素,各一线岗位也是安全事故的多发现场所和主要场所。落实“安全第一,预防为主”工作方针,始终也必须归结于现场管理。

为抓好现场安全管理,保卫部每日安排中控员对大厦各区域进行巡视检查,督促员工遵照规定规程操作,及时纠偏。对重点要害部位加大巡查力度,预先将隐患消灭于萌芽状态。有效地预防安全事故的发生。

保卫部拟定了详细的安全考核细则。如安全培训,安全检查,安全警示,等。通过对大厦各个区域的巡视检查,随即对各区域的员工进行抽查,使得大厦安全工作取得了明显的进步,未出现任何重大责任事故。

安全管理是一种动态管理,原有的隐患解决了,新的不安全因素会不断地产生,所以安全工作即是挑战,又意义深远。在接下来的工作中,保卫部全体员工将紧握安全生产这条工作主线,兢兢业业防患未然。最终达到安全生产,确保大厦的经济效益稳步增长。