2023年医师岗位演讲稿三分钟 岗位竞聘演讲稿(精选6篇)

小编:梦幻泡

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

医师岗位演讲稿三分钟篇一

你们好!

感谢公司,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声:谢谢!

改革不算一个新鲜的话题,竞聘也渗透到社会生活的方方面面,它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路,唯有竞聘才能找到自己想要的人才。

今天,我参加公司竞聘的演讲,大家会认为我太年轻,缺少资本,但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上,是因为我信奉"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",机会是靠自己去努力争取的,广阔的市场是靠大家努力开创的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去开创市场了。前辈们有前辈们的优势:丰富的专业经验和社会经验,而年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。而且还有着属于自己的那份不达目的誓不罢休的精神。

多年以来,在学校这个大家庭里,通过老师们和朋友们的帮助,我成长了不少,其间我不仅积累了许多本专业的知识,并且学到了很多社会交际方面的知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富。我感谢他们。

如果我有幸竞聘成功的话,我将努力做好以下几点:

1)收集当地的信息,掌握当地大建筑公司的经营情况(包括经营方式和经营优势),调查当地开发商的开发能力和信誉度,同时完善经营队伍(包括投标,风险评估,业务谈判)等,努力做更好的项目。另外还需要保持与公司和项目部的沟通与交流,因为公司无论什么时候都是我们的强大后盾,有着丰富的经验,我们需要将大的承接项目的信息和我们的意见反馈给公司,以确保决策的正确性。

2)风险防范,工程的不确定因素与效益是紧密联系在一起的,如果不做好风险防范,再好的项目,效益如同空中楼阁,随时都可能消失,然而在做好风险防范的.前提下,我们就需要通过我们的测算,把握好市场价格的信息,加强管理的前提下挖掘如何提高我们的经济效益,通过管理实现效益的最大化。

3)拓展社交范围,孤掌难鸣引用到这里就是说不论做什么事情都需要大家的帮助,一个人的能力往往是有限的,所以我们需要与社会的各方面的人交往,在我们建筑方面,有了一定的社交范围就相当于拥有了一块相当大的信息库和资料库。因而在信息收集和业务承接方面都有一定的优势。

4)人才的培养:一个公司的发展需要不断的注入新鲜血液,新鲜血液是一个公司不断发展的后备力量。只有不断培养新人并且留住人才,才能确保业务发展到一定程度的有更多的熟悉业务的人才。

5)内部的团结:在这就像一个家庭,我们只有把这当做自己的家不遗余力的去付出。才能达到企业的最大收益,更能显示出我们公司的人文精神,使我们的力量凝结在一起,去努力,去奋斗。

6)愉快的工作场合:在这拥有开心的工作环境,愉悦的心情,才能提高员工们的积极性和全心的付出,提高了生产和发展。

医师岗位演讲稿三分钟篇二

大家好:非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,xxxx年来我深爱着和兢兢业业地从事着数学教学工作,此次参加高中数学教师岗位竞聘,如有讲得不对的地方,恳请各位领导和老师们给予批评、指正。

我于xxxx年毕业于xxxx学校xxxx专业,本科学历,在xxxx学校从事数学教学工作至今xxxx年,曾获得xxxx证书、xxxx奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教龄已满xxxx年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级学习氛围比浑厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如:xxxx年xxxx月,我所教的xxxx学生参加xxxx竞赛荣获xxxx奖励等。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断的学习、反思和摸索,加之自己对整个中学的数学教材体系比较熟悉,已初步形成了自己有效“利用学生差异实施分层递进教学”的数学教学风格,收到较好明显的教育效果,近年来所教几批学生在升学考试中取得成绩都呈逐年上升趋势。

再次,随着教育事业的不断发展,特别是课改实验以来,数学教学工作的难度进一步增大。针对新时期数学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,把传授数学知识与培养学生数学思维能力紧密结合起来,紧紧围绕何提高学生数学水平和运用能力这一中心环节,全面提高学生综合素质。

一是公平对待每一位学生,我深信每一个学生都有自己的优势领域,也都有自己的弱势领域,我的任务是发挥学生的优势领域,同时促进弱势领域的发展,在实施新课程过程中,既要看到学生之间的差异,又要把学生之间的差异当作一种教育资源来开发利用,组织学生开展合作性学习和探究性学习。

二是教育教学过程中管教管导,在向学生传授数学基础知识、发展学生数学思维能力和数学思想的同时,教给学生做人的道理,积极帮助和引导学生成为新一代“四有”新人。

三是进一步钻研课程标准和教材,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期数学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高数学教学工作的质量和效率。

最后,再次深深地感谢各位领导、老师和同学们听取我的竞聘演讲,我愿做一颗小草默默奉献,为xxxx学校的建设和发展做出自己的贡献。

竞聘人:xxx

20xx年xx月xx日

医师岗位演讲稿三分钟篇三

一年一度的图书超市又开始啦!

看,操场上热闹极了,相隔几步,就有一个同学们精心布置的书摊,卖家们可谓是各出奇招。有些摊位边竖着大大的促销广告牌,引得一大群好奇的人围观;有的摊主在大声吆喝“买一送一了,大家不要错过啊!”;也有买家与卖家在相互讲价……。

我们也不甘示弱,在垫布上摆上一本本的书,还点缀了一些五彩的气球。我是负责招揽顾客和收银的。刚开始,我还有点难为情,只是在摊位周围吆喝“满八元送气球一个,满十元送书签一枚”可是效果并不怎么好。我心想:这样下去,可能连卖都卖不完。不行,我得去别的地方找些人到我们这儿来买。

“姐姐,我,我是二年级。”小朋友怯生生地说。

我想,她可能有些害怕,我应该更热情一点。“小朋友,你是二年级的,来,看看这本吧!”我伸出手,从摊位上拿起一本《新语文读本》和一本《小猪西里呼噜》放在她面前,说:“这是二三年级的必读书目,两本加起来只要10块钱,着的是很便宜了呢。然后,姐姐再送你一个气球,五张贴纸,怎么样?”我一边说,一边拿起了礼品。

目送小朋友蹦蹦跳跳地走远,一种成功的喜悦油然而生。原来销售可以这么简单:积极出战,主动出击;与其等待,不如寻找。

活动在热热闹闹中结束了,但“销售员”的角色给了我很多学习之余的体验,久久难忘!

医师岗位演讲稿三分钟篇四

我在重催车间分馏岗位工作已经有四年了,随着重催车间的开停工次数的增多。我在分馏岗位的学习内容也逐日增多。这次重催车间的领导们要求分馏岗位公开公平竞争一操,使我这个工作多年的二操倍感激动。

在分馏岗位工作之际,我也学习了不少关于其他岗位的知识,使我明白了分馏岗位是整个重催装置的枢纽。

我想作为一名分馏岗位的一操必须做好五点:

第一:严格遵守好劳动纪律和工艺规章制度。

第二:根据车间领导及班长的安排完成具体的工作。

第四:对任何破坏安全环保和违章行为都应制止。

第五:在本岗位上要时时处处以身作则,努力提高个人的操作水平和业务技能。增强本岗位的他团结意识。

当然,这些还远远不够,在其他方面我也应该多学习,眼下百万吨的蜡油催化又要开建,这也是大好的锻炼,应进一步 提高自己事故分析和处理能力。

随着分馏岗位工作的不断展开,我感到了操作工在处理事故时要把握住要点,事故判断要明确,做到遇事沉着冷静。三思而后行,牢记岗位事故处理原则和主要步骤。

在分馏 岗位上,高温高压也无处不在,在巡检质量上我要求自己仔细再仔细些,作为分馏一操的申请人,应时时刻刻比别人严格才行。

尊敬的领导们,如果我能在这次竞聘中当上了一操,我一定尽心尽力把分馏岗位操作保持平稳,并交接好。努力完成领导们交给本岗位的具体工作,在我一操的带领下,一定能够争取到好的质量指标和 更优化的操作水平,当然,若是有不足之处还望领导们多多批评指教。若这次竞聘不成功,我也不会气馁,我想那肯定是自己的努力不够。

亲爱的领导们,请你们考验我吧!我永远都相信“成功是给那些有准备的人”最好的礼物。

医师岗位演讲稿三分钟篇五

下午好!

今天,承蒙你们的信任,给我这个演讲的机会,这让我内心充盈着激动和感动!回首我们一起走过的日子,难忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在:这个集体,温暖而和谐;这个集体,团结而求进;这个集体,富有朝气,富有希望!

过去的一年,我负责学校工作,工作中,我兢兢业业,唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下,我逐渐成熟起来,逐渐成长起来。如果说,我在工作中还取得了一点点成绩,说实在的,有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们,谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助!谢谢!

能成为一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进,现代教育技术的日益普及,学校教育真正走向现代化,作为教师,应当珍惜今天工作的机会,努力进取,不断成长。此次参与教务处主任的竞聘,就是要给自己增加一些压力。因为我知道:有了压力,才能激发更大的学习动力,才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师,进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。。

各位领导,各位同事!我深知:教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持,我将在上级部门和学校领导的指导下,围绕提高学校教育教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。

其一、加强个人修养,练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼,自觉学习,维护学校班子团结,维护学校形象,团结一致,共同搞好工作,提高服务质量。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

其二、明确职责,以大局为重。无论何时何地何事,都应当立场坚定,态度鲜明,不做墙头草。以学校的发展为重,对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事,维护学校领导集体的.决定。遇到事情,不推诿,积极主动解决问题;对下做好代表者,以绝大多数群众的利益为重,敢于坚持,适时建议。

其三、加强组织建设,团结协作。教务处工作千头万绪,需要有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理,加强教导处全体员工的服务意识,合理处理好每天的日常事务。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作。同时,还要充分发挥教务处的协作作用,与其他部门形成合力,促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。

谢谢大家!

医师岗位演讲稿三分钟篇六

大家上午好!首先感谢组织给我这样的一次机会参与竞聘,这对我个人来讲,这不仅是一次竞聘的.机会,更是一次检验自己前一阶段工作、学习、生活和发现自己不足的机会、一次学习和锻炼的机会!

我叫,现任县烟草专卖局办公室副主任,今天我要竟选的职务是办公室主任,我一直负责办公室人事劳资工作,因工作变动,去年九月县局党组让我主持办公室工作,在原主任郝彩国的领导下,同志团结,工作顺畅,给我今后做好工作打下了很好的基础,在局(营销部)党组的亲切关怀和坚强有力的领导下,在其他部门的密切配合下,在同事们的支持和帮助下,作为办公室副主任的我,面对繁重工作任务,不断接受挑战和自我加压。努力提升工作水平,履行了工作职责,较好地完成了各项任务。

经过几年的工作对于办公室这个岗位我也有了较为深刻的认识,办公室的事事关全局,它的工作内容主要有;为领导提供参谋,及时准确的提供决策所需的数字和资料;为全局事务当好总管,千头万绪,无一遗落;一线员工当好后勤,它需要有全局的胸怀,又要有服从的意识。摆好自己的位置是相当重要的。

我觉得我有足够的优势来竞选这一职务:

担任办公室副主任以来,认真完成每项工作,沟通领导和群众,对外接待,对内处理繁琐的日常事务。我觉得在这方面处理的还不错,对同事冷热适度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,对突发情况刚柔适度,当断则断,不搞优柔寡断,对待工作较为严谨,基本上取得了职工和群众的拥护和支持。

近年来我不断学习了理论知识以及与业务部门相关的政策、法规和条例等,并谦虚地向其他同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性。

经过近几年在办公室的工作,我对这职务有了相当的了解,对各方面的知识也有了一定掌握,我有着饱满的热情和斗志去对待这份工作。

我合理安排,充分调动全室人员的工作积极性,在搞好服务,参与政务,完成任务,办好杂务等方面做了大量的工作,保证了单位各项工作的正常运转;在健全制度,使办公室工作走向制度化、规范化方面,针对平时工作容易产生问题多个环节,有针对性地制定了印章使用管理制度、车辆管理制度、文档管理制度、办公用品管理制度等一系列规章制度;按照市局进一步加强招待费管理规定,进一步完善了招待费用管理制度,重新制定了招待标准。按照市局工作安排,通过市场调研,10月底完成了对就餐、采购烟酒和车辆维修定点的调整,办理了消费卡,实行消费即刷卡开票;开展安全教育,增强防范意识,多次组织员工认真学习安全知识和开展消防实战演习,进行了安全知识测试;还在全员中进行了安全防范教育和岗位自查活动,有效提高了员工遵守安全规章的自觉性,增强了全员安全意识,并对重点部位的安全设施进行经常性的排查,对安全隐患进行彻底整改。这一系列措施的落实到位,确保了企业全方位,全过程的安全,为我们搞好市场管理经营卷烟工作提供了强有力的保障。

最后我想说,无论这次我竞聘失败与否,我都会把这次竞聘当做一次契机,我都会一如既往的学习,争取更大进步,同时也希望大家继续给予我支持与鼓励。

谢谢大家!