最新俞敏洪老师的精彩演讲稿视频(大全5篇)

小编:飞雪

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

俞敏洪老师的精彩演讲稿视频篇一

新春伊始,万物复苏。踏着春天的脚步,我们满怀着新的希望,一起来到了朝气蓬勃的校园,开始了美好的新学期!在此,我谨代表学校全体教师,向同学们表示新学期的问候和良好的祝愿!

每当我们唱响庄严的国歌,仰望冉冉升起的五星红旗,无不激情澎湃,无不豪情满怀!都会在心中,为伟大祖国的繁荣富强而自豪,为生活和成长在这样,美好的时代而感到无比幸福!每一个人也会更加坚定为实现自己的理想和追求而勤奋学习,努力拼搏!

在这萌动希望的季节,同学们肩负着乡亲父老的深情厚望,牢记着父母兄弟的叮咛嘱托,满怀着求学成才的雄心大志,再次相聚在我们桃园中学这个和谐美好的大家庭中,开始了人生征途上又一轮艰难而愉快的求索。

一、要培养习惯,塑造人格。一个人要成功,首先要有成功的人格。 “不学礼,无以立”, 对于我们同学们而言,塑造成功人格的前提是“讲文明、懂礼貌、明事理、惜生命、知感恩”,就是要培养良好的品德。心理学家说过:“留心你的思想,思想可变成言语;留心你的言语,言语可变成行为;留心你的行为,行为可变成习惯;留心你的习惯,习惯会变成性格;留心你的性格,性格可支配命运”。也因此,我们日复一日的写下自身的命运,因为我们的所作所为毫不留情地决定我们的命运,最终,命运就是我们行为的总和!我相信这就是人生的最高逻辑和法则!同学们,要塑造完美人格就必须培养良好的习惯。只有现在从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能在成长的道路上,为将来的成功打下一个坚实的基础。

二、要善于思考,学会学习。古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”同学们不仅要善于钻研书本,还要互帮互学,勤于思考,善于总结,长于探讨,勇于实践。开学伊始同学们要迅速实现两个状态的提升,即学习状态的提升和精神状态的提升。学习状态的提升就是要会学,主动学,不弃学;精神状态的提升则是由假期的松散状态迅速转变到学习状态中来学习是一件苦事,需要有克服困难的意志,但学习更是一件快乐的事,学习能让我们更充实,更重要地是能实现我们的理想。

第三,要团结协作,共同进步。团结协作,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。一个团结、友爱、和谐的集体,有赖于同学们的共同创造。有人说“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”只有在团结协作的美好氛围中,同学才能快乐地生活、愉快的交往、健康地成长。而对我们学生来说,交往必须要有责任感:遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任。

同学们,如果你是沸腾的钢水 纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一只雄鹰,学校就是你展翅高翔的蓝天,让我们无愧于这五星红旗迎风招展的壮阔!此刻,就让我们郑重倡导:礼于举止,杜绝陋习,不断提高自身道德素质修养,做一个文明豁达的中学生;勤于思考,积极探索,努力掌握先进科学文化知识,做一个奋发进取的中学生;团结协作,乐于奉献,关心扶助身边需要帮助的.人,做一个友善关爱的中学生;诚于守信,慎思重诺,牢记自己肩负的责任和使命,做一个正直诚信的中学生。

谢谢大家!

俞敏洪老师的精彩演讲稿视频篇二

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见您耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,您教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得您常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

留着一头乌黑的短发,一对会说话的大眼睛,白皙的脸上总是挂着微笑,显得那么的和蔼可亲。你们一定猜到了吧!对!她就是我们的班主任李老师。

李老师不仅关心我们,而且很会选班干部呢!新学期到来了,在我们班的第一堂班会课上,同学们正在选班干部,当我们选到维持课间纪律的班干部的时候,我们都认为老师一定会提名一位平时最遵守纪律不爱打闹的同学。在我们为候选人而争论不休的时候,李老师却问我们:“徐竹筠最爱和谁打闹啊?”“陈,陈毅……”大家嚷嚷着,这时,李老师说话了:“那么我们就选徐竹筠来当协助班长维持课间纪律的班干部吧!”“哈哈哈”我们都笑了起来,大家都以为老师是在开玩笑,徐竹筠!他可是我们班最调皮的同学哦!“笑什么?”李老师严肃的说:“我相信徐竹筠会好好干的,对吧?徐竹筠同学!”李老师信任的看着他,只见徐竹筠用力的点了点头,“不过你可不能用拳头管人哦!”“哈,哈,哈”全班都笑了起来,这个问题就这样解决了。李老师可真有办法,徐竹筠最爱打架,他当了这个职务那就要时刻约束自己的行为了,否则他怎么能管好其他的同学呢?哈哈,现在我们班的课间纪律好多了,李老师真是一位好老师!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感 谢 老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

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俞敏洪老师的精彩演讲稿视频篇三

大家好!

俗话说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。

随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。

教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。

从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。

师爱是什么?师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。

总的来说,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。

1、教师要爱岗敬业。

教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,尊重每一个学生。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。

2、教师要尊重学生。

在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。要公平的对待孩子,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。

总的来说,我作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!谢谢大家!

俞敏洪老师的精彩演讲稿视频篇四

大家好!

我的小学一至三年级是在村里上的`,村里的小学,说是学校,其实就一个教室一个老师,一个教室里有三个年级,一个老师就教这三个年级,三个年级轮班上课,给一个年级讲课,其它年级就写作业,现在可没有这样上课的了,那叫复试班,因为我小时候农村教育还不发达,学生也少,为了方便就近入学,所以才有复试班。

王世林老师就是我的启蒙老师,他高高的个子,庄重而威严,回想当时他有三十多岁,可我却觉得他很老,也许是因为自己当时很小的原因,觉得王老师特别神圣。

他的字写得特别好,要求我们也特别严格,那时我们上课要背着手听讲,要坐的端端正正,写字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距离一尺远,字要写的工整,笔顺要正确,比划要到家,我们都会按着他的要求去做。

他什么课都会上,三个年级的语文算术,还有美术、音乐、体育,该上什么上什么,他不仅写字好,画画的也好,村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌,我记得第一首歌是《东方红》,还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操,做游戏,简直无所不能。

他离家很远,好像只有放假才能回家,所以他只有住在学校,学校除了一个教室,还有一间办公室兼他的宿舍,他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记,见他太累也太清苦,就让他吃派饭,不让他自己做了,就是全村轮流为他做饭,一家一天的轮着吃,全村人都很敬重他,到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

那时农村有文化的人不多,如果谁家要写个什么文书都找他,他还代全村写书信,谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔,我常听父亲说,只要和他说明要写什么,他写出来准比你说的要好。

我的启蒙老师,在我眼里就是个圣人,他不仅教给我知识和规矩,给了我愉快的童年,还把一切都奉献给了教育和乡村,我崇敬他。可惜,他已不在了,永远怀念我的伟大的启蒙老师!

最新感恩老师教师节精彩演讲稿 篇9

俞敏洪老师的精彩演讲稿视频篇五

演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。那么关于老师您好的演讲稿怎样写?下面本站小编整理了关于老师您好的演讲稿500字,供你参考。

同学们,老师们:

大家好,

有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。

上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰! 多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

谢谢大家,我的演讲完毕。

“老师,您好!”在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

老师,虽然在勤劳册上没有您的名字,但谁能否认您的贡献!您像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起,默默地铺筑起飞的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;您像大树的根,一点一滴吸来知识的水分和营养,却输送给嫩枝新蕾,让我们在阳光下争奇斗艳;您像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……不,老师,这些形象远远无法比喻您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

谢谢大家,我的演讲完毕。

老师,是教我们怎样做人的榜样.老师,让我们成人,做国家的栋梁.

李老师对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注.

谢谢大家,我的演讲完毕。

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