鼓励学生的演讲稿(优秀10篇)

小编:笔舞

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

鼓励学生的演讲稿篇一

1. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

2. 一个今天胜过两个明天。

3. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

4. 我很高兴你有一颗同情心!

5. 你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点。

6. 其实真的没有关系这世上用尽深情的人那么多我这样不算什么

7. 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

8. 你品学皆优奋进向上,是老师最满意的学生。

9. 梦想你的梦想到你想到的地方做你想做的自己吧,因为你只能活一次!

10. 跌倒了,要自己爬起来。

11. 你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。

12. 总有那么一个人,让你遍体鳞伤,总有一段伤,让你念念不忘。

13. 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

14. 学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。

15. 做事一开头,就要做到底;一不做,二不休。

16. 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最险的道路不是陡坡,而是陷阱。

17 世上只有失败的事,没有失败的人。

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18. 你可以选择这样的“三心二意”信心恒心决心;创意乐意。

19. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

20. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

21. 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

22. 你的努力别人不一定放在眼里,你不努力,别人一定放在心里。

23. 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

24. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

25. 一个愚蠢的人犯下的错误也许能够轻松修正,但是一个绝顶聪明的人犯下的错误,也许连挽救的机会都没有!

26. 人格的完善是本,财富的确立是末。

27. 课上,你总是认真听讲,但是没有能踊跃举手回答问题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!新学期里,老师对你最大的希望就是把字写漂亮点,同时在上课的时候大胆举手发言,这样才是一个真正的男子汉呢!

28. 只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

29. 猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

30. 应该将注意的焦点集中在寻找方法上,而不是借口上。

31. 聪明出于勤奋,天才在于积累。

32. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

33. 品学皆优奋进向上,是老师最满意的学生。

34. 网络事业创造了富裕,又延续了平等。

35. 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

36. 苦想没盼头,苦干有奔头。

37. 不要等待机会,而要创造机会。

38. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

39. 要改造世界,得先改造自己;要成就事业,描写课堂学习的好句得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。

40. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

鼓励学生的演讲稿篇二

今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

谢谢大家!

鼓励学生的演讲稿篇三

大家好!

我们作为学者,而且还应该温故而知新。因为我们每天都在不停的接触到各种各样的信息,如果我们不善于总结归纳,不善于温故而知新的话,那么我们就很可能会忘掉他们,第二天可能就一无所知了。所以我们要有时间一定要将自己学习的内容,不管是课内的课外的生活中的社会上的都要做好笔记,温故而知新,这样才能使得知识循环体系,这样才能使得我们学习更有效率,更有效果。

学习是一个终身的过程,学习是没有止境的。——别看现在我们学的是书本知识,将来学习的可能就是社会上的处事经验以及做人的道理等等。但是我们作为学者,千万不能放弃学习,因为学习必定是自己终身的旅程,不能因为一时的困难就放弃,而放弃了学习,这样对我们的人生才是更加有害!

所有的初中生学子们,努力学习吧,只有学习才是唯一的出路。好好学习,努力向上,积极奋斗,这样才能使人生更加的辉煌!

鼓励学生的演讲稿篇四

大家好!

今天我要演讲的题目是《无高考,无青春》。这篇演讲稿里有一位女孩,她跟大多数人都一样,没有什么亮点,在人群中都会被埋没。她跟多数人一样,有着自己的梦想,却跟梦想的距离隔了好远好远。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚离开的。但是,她的成绩就是很一般,不管怎么努力都没有起色。

她也跟多数人一样,控制不了自己的情绪,但每次哭后都会勇敢向前。即使自己已经到了瓶颈上的时候,她还是不放弃自己,她每次都会背哲学课本的第66页的那段知识来鼓励自己,那句话就是:量变引起的质变,量变是质变的必要准备,想要成功,必须要埋头苦干的做事,才能为质变创造条件。

终于不辜负苦心人,她终于等到了质变。通过2个月的努力,这次的模拟考试,她的成绩突飞猛进,排名第一。

我们看到了她的排名是第一,她取得了成功,她进步很快。但是,很多人都没看到她为了这一点点的质变,堆积了多少的质变才能成功。她成功的背后需要忍受多少个孤寂和悲伤。

当你听完这位小女孩的励志故事之后,告诉我们:努力过后是有回报的。在自己想要放弃的时候,一定要擦干不服气的眼泪,要告诉自己:坚持,坚持,再坚持。

高考不是为了创造赢家,而是为了创造奋斗中的英雄。高考虽然很苦、很累。但是,在我们读书生涯中,没有高考,好似没有青春。它会成为我们生命中最美好的时光。面对高考的重重压力,我们没有退缩的理由,我们只能勇往向前。

亲爱的老师、同学们,目前距离高考还有xx天,好好加油吧!争取让自己的青春无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

鼓励学生的演讲稿篇五

上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间 ,努力学习 。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。

语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。 同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

鼓励学生的演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《让高效学习祝你成功》。

爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艰苦劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,高效工作。这同样适用于我们高中同学。

那么如何做到高效学习呢?在此,我有一些方法与大家交流。

(一)、提高学习心理的素质

(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。

(2)树立学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进”书海“去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。

(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

具备这三点,就具备了高效学习的第一点要求,接下来,就需要掌握科学的学习方法。

(二)、掌握科学的学习方法。

(1)预习在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课”铺“平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

e、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。当然,最好的做法是堂上记重、难点,课后在复习中充实整体脉络。记住:好记忆不如烂笔头!因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

f、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

其次,还需要我们在课外作努力,这同样是高效学习的重要步骤。

(1)及时完成作业作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可抄袭的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。

a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记,使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化,使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的,因此复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。

b、在时间和量上合理安排复习。实验证明:相对集中一段时间学习同一内容,记忆效果好。但也要适当分散,因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。

c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明:用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞,反应敏捷,可是一旦反复刺激时间过长,神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后,反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过:”我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。“因此我们必须”分配交替“地进行记忆。

(3)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的,在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。

(3)发展思维能力。

学好基础知识,练好基本功;提高语言表达能力;掌握思维的基本方法;提高自己的思维品质(不断学习);养成良好的思考习惯。

而且,在高校学习中,老师同样很重要!

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以”缠“字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话”想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑“。

同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

同学们!相信自己是优秀的,这是华亭一中学子的自信,这是华亭一中的实力源泉。我的演讲完毕,谢谢大家!

大家好,我是来自机械121班的刘辉,很高兴能够参加今天的大会并且站在这里。今天大会的主题是科技立项及学科竞赛,我们材机学院是工科学院,在全校范围内科技立项和学科竞赛的参与程度是很高的。今天的到场嘉宾中有许多都是在科技方面做出优秀成绩的人,在此我主要讲一些关于学科竞赛的以及学习方面的事。

第一点是学习,虽说考试成绩不能完全代表每个人的能力,但是,我们现在是学生,最主要的是学习,我们在平时还是要把学习放在第一位,在大一所学的东西,比如高数、英语,你可能会认为与自己所学的专业没什么关系,但是这些都是基础,这些基础学科都是每个专业最基本的东西,只有把基础打好了,才能继续往上构筑自己的大厦。

今天到场的主要要是大一的学弟学妹,各位现在在北工商也有一段时间了,对于我们学校学习环境以及特点应该有所了解,也可能产生了一些厌烦,但我们仍要努力的学习,对于学习,我们不能放弃,不管那一科都要努力,学海无涯,我们只有不断地前行才能更好地发展,这学期开学头一天学校图书馆就基本爆满,我们没理由不努力,别人再努力,我们没理由停滞不前。不管你是不是聪明,勤奋是永远少不了的,我们的周围有同学、有老师,遇到不懂的问题就要立即去问,在学习过程中,课本是必须要看的,老师上课用的ppt以及各种资料都是辅助,多看课本,对于课本的知识点力争全面掌握。书本上有的知识点可能不是重点,但还是要了解的,因为你不知道考试时老师会考你什么,并且也不知道以后在实际运用中需不需要用到这些,我们学习要做到有备无患。对于习题我感觉不需要做太多,做一些典型的例题就足够了,有时做很多的题只是在重复以前做过的题型,这样不仅没什么收获,而且浪费时间。对于课本上的知识点,现在每版课本知识点的安排都是有理由的,在平时学习时我们要对每个知识点进行深度的剖析、学习。等到课本学完或学到一个阶段结束时,就要对这一阶段的知识点进行总结,力争把他们连起来,形成体系。等到期末考试时你仅看着目录就能大体知道课本里讲的是什么考试就完全没问题了。我高数双百很大的程度上就因为复习全面,很少漏掉知识点。

第二点是学科竞赛,在大学里,我参加的学科竞赛有校物理竞赛、北京市物理竞赛和北京市数学竞赛,当然,在三次比赛中我也取得还算可以的成绩。对于学科竞赛,我们首先要做的是基本功,也就是各位现在学的知识,首先把课上老师讲的知识学会,能够对课本有一定的了解,等到准备竞赛时起点就比较高,在此基础上在根据一些竞赛参考书等资料区准备,多看、多想、多记。在看参考资料时不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是时间不够的话就专注一部分,不要全而不精,那样的话很可能什么都不会。去年我们参加学校组织的数学竞赛辅导时,老师讲的内容就是分块的,那样复习起来就容易得多。

接下来我提两点建议。第一点是坚持,不过做任何事情都要坚持下去,不管你做的好不好,坚持到最后,在过程中我们会收获很多,在参加咱们学校北京数学竞赛培训时看到题目基本不会,但我没有放弃,坚持学了下去,到最后我也取得了北京市二等奖。平时打好基础,面对挑战更加努力,坚持不懈,不断奋斗,我们就能战胜自己。

接下来是时间问题,不要总是呆在寝室打游戏、看韩剧。其实还有许多有意义的事情值得去做,在校内、校外参加一些活动都是比较不错的事情。对于时间安排要有合理的计划,我在大二上时也算是比较忙吧,十月初校物理竞赛,十月末北京市数学竞赛,十二月初北京市物理竞赛,期间还有车队的学习,自己的社团以及自己的团队的事情。到期末时我考试成绩还算是不错,期间也拿了一些奖项。不要抱怨时间不够,事情太多,只要合理安排完全能够处理好所有的事。

对于科技方面,我的建议是在课余时间还是应该尽力的参与,最近我和同学打算参加机械设计创新大赛,并且希望接下来能够参与科技立项,光学不练假把式,理论和实际相差很多,我们多参与活动能够获得很大的进步,在过程中能学到很多的知识。不仅仅是科技立项,平时也可以多参与一些实践活动,抠门狼车队、飞思卡尔智能车车队都是十分优秀的,通过今天的大会,我希望各位能够更好地参与其中。享受乐趣。

最后,我希望大家忙碌起来,有目标的去学习、去生活、去奋斗。正所谓”材华溢,机情扬,材机学院我最强“,要相信我们是最棒的。

谢谢大家

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鼓励学生的演讲稿篇七

有目标的去学习、去生活、去奋斗,只有不断学习才不断的进步?下面是本站小编整理了鼓励学习演讲稿,欢迎你阅读。

同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

老师们、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间 ,努力学习 。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。

语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。 同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。

同学们,昨天你们过的快乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧,有笑也有泪。

同学们,不管成功与否,它都已经成为了昨天,我们要总结经验,把握好今天,迎接明天。期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希冀,留着一串成长的足迹!

回首这半个学期,我们在知识的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的知识,不过多少也会有不和谐的音符:比如,有的同学不认真完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明,而是愚蠢的表现,是完全不对的。

作为一名学生,应该时刻提醒自己,上课认真听讲,作好笔记,放学回家,及时的做到温故知新。每天认真做一下反思,今天的知识,我掌握了没有,还有哪些不会,不会的及时向老师或同学请教,不能不管不问,否则,这座无知的山回越垒越高,最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己,天天坚持,这样就不会忘记老师讲过的知识,还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习,一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遗憾。

作为一名学生,需要的最重要的东西,就是要拥有一颗平常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平时,做在平时,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和骄傲。

同学们,快快行动起来吧!努力学习,把握今天,积极投入到学习之中,体会学习的成功和成功的快乐吧!

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鼓励学生的演讲稿篇八

大家好!

这几天全国u18女子排球锦标赛在宜昌举行,我有幸认识了率青岛队出征的原国家队接应二传温媛老师。温媛22岁入选国家队,在排球场上拼搏28年,曾担任山东济钢女排队队长的她,即将成为中国国奥队教练。

和温老师聊天,让我感触最深的是她对运动生涯的选择,一度非常坎坷。温媛八九岁开始练排球,教练严苛,高压之下,即使天赋异禀,天长日久,小女孩也失去了练球的激情。她把爱好转向了自己非常喜欢的游泳,在泳池里,远离教练的严厉,自由遨游,身心快乐。但是人的天赋是有限的,一段时间过去,温媛游泳成绩平平。惜才如命的排球教练不愿意放弃难得的好苗,一直没有间断过他的游说抓捕行动,游泳边、小学门口,小区楼栋,固执地出现着教练的身影。九岁的温媛,面临着人生的第一次选择:听从专业人士的建议,选择枯燥的训练,将自己投身于艰苦,朝着排球明星的路艰难跋涉;或选择游泳,自由自在,将自己的天赋演变成无数爱好之一。选择是艰难的,尤其对于一个如花的女孩,放弃轻松自在的爱好,选择流汗流泪的征程。最终温媛选择了拼搏奋进!多年之后,我们看到了一个开朗成功的温媛,她说人要学会选择,要学会忍痛放弃。

这句话让我想起在印度,人们用一种特殊的方式到原始森林里抓猴子。他们制作一个固定的木盒,木盒上面只有一个小孔,刚好可以容纳一只猴子的爪子,猎人们在盒子里放上猴子最爱吃的坚果,猴子伸手抓住坚果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的机会不可兼得的道理,()拖着笨重的箱子逃生,结果可想而知。

人的一生面临各种选择,当我们在错综复杂的人生路口迷茫的时候,不妨停下来,认真思考,校正自己的前进方向。我们必须明白,有些理想并不适合你,更多的时候,我们需要绕道而行,需要退一步海阔天空。如果一味坚持不切实际的理想,只会浪费时间和精力、原地踏步、甚至撞得头破血流。

每个同学都是世界上最独特的那一个。我们需要根据自己的实际情况,去安排人生道路。别人成功的经验,也许会成为你失败的理由。过去的辉煌,也许就是你迷路的魔障。生命之舟,载不动太多的欲望,要想顺利到达彼岸,我们就要勇敢放弃一些既有的东西,哪怕是一点点的成功,那也许只是猴子手里的那点坚果而已。我们唯有轻舟前行,放弃眼前利益,才能获得长远大利。

我家的小院里,种了很多蔷薇。可惜一直没有开花。去年冬天,一个花匠递给我一把枝剪,让我把整个枝条剪得光秃秃的,只剩下几根主枝。他告诉我,要舍得剪掉那些孱弱的枝条、疯长的枝条,这样处理过后,蔷薇才可以储存营养,来年春天,才会茁壮起来,运气好,就能看到花满枝头的景象了。最近啊,我天天去观察,我的蔷薇已经发出了嫩绿的新枝。到花开的时候,我一定请大家跟我一起欣赏。

我跟大家分享结束了,谢谢大家!

鼓励学生的演讲稿篇九

今天是个美好的日子,阳光为我们驻足,时间为我们停留,只为这特殊的一刻!

万米长跑到了百米冲刺的时候,嘹亮的号角已经吹响!

万里长征还有最后一程,胜利的旗帜已迎风飘扬!

十年寒窗只为这一朝梦圆的感动,只为这一生拼搏的未来!

三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进湖西中学。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响湖西中学的希望!

我们扬帆起航,向着太阳的方向。总会在前进中遇到狂风暴雨,惊涛骇浪,但是只要这舟的龙骨是我由们的意志构成,它就不会被折断;只要这风帆是我们的勇气织成,就不要怕它会被吹破;只要这舟满载着我们的自信,就不要怕它会沉没;只要我们还在奋力地摇着希望之浆,我们的心灵深处就能听到那前方传来的声声召唤!“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”。机会只垂青那些有准备的人们,勤奋学习,努力拼搏,这战斗的一百天,每天都是新的一页,每一页都写满了奋斗的历程。勇敢无畏是我们的向导,放平心态,戒骄戒躁,以一颗平常新去迎接高考。

青春是一本太仓促的书,而只有奋斗才能延续它的长度。梁启超曾说:干将发硎,有做其芒。意思是说,宝剑只有在磨刀石上磨过,才会闪耀出夺目的光芒。而磨难,就是砥砺人生的一块石刑石,我们此刻就在这快硎石上打磨,虽然艰难,虽然困苦,但我们始终相信并期待着生命在金色的六月天焕发出璀璨的光彩。

珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心和智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望!

100天的路程也许坎坷,但必将充实。

100天之后的六月7、8、9我们将笑傲考场,决胜未来。

最后,衷心祝愿培育我们的老师们身体健康,幸福快乐!

祝愿同学们奋斗100天,天天进步,马到成功!

谢谢大家!

鼓励学生的演讲稿篇十

今天的讲话,献给即将奔赴高考考场的高三学子。

挥挥洒洒三年汗水,只为今朝一日绽放,高考的脚步已悄然而至,在高三的这一年里,你们播种着梦想和希望,挥洒着泪水和汗水,现在即将步入人生的重要考场,书写出人生壮丽的篇章!

高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用,它就像捧在手中的一颗珍珠,会使你的人生熠熠生辉,会使你的梦想近在咫尺,它会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,它会让你登上风光无限的山峰。

20xx年6月,对于高三学子来说,是一个收获的季节。20xx年我们把期望投射到你们身上,此时此刻,校园的每一处绿色都在为你们绽开,校园的每一个角落都记录着你们创造的精彩,校园的每一句书声都在为你们加油助威。

从踏入校门的那一刻起,你们每个人的心中都孕育着自己远大的理想,为了这个理想你们寒暑不停,风雨无阻。在这里有你们执着的追求,有你们坚定的身影,更有你们昂扬的斗志!这三年里,你们从勤奋和踏实在学习中取得了骄人的成绩,你们以你们勃发的激情深深的感染了我们,成功的喜悦在这里传递,拼搏的汗水在这里挥洒,但始终不变的,是你们对未来的永恒渴望,对理想的执着追求,你们蓬勃向上的青春风采,你们昂扬奋发的不竭斗志,必将成为母校的骄傲!

亲爱的同学们,今天作为学弟学妹的我们,并没有太多的豪言壮语送给你们。这些日日夜夜,朝夕相处的老师见证了你们的成长,母校见证了你们走的花季,这里留下了你们最绚丽精彩的人生足迹。三年锻造,三年磨砺,成就了现在的你们,你们坚信,只要为了梦想奋斗过,拼搏过,这个过程就弥足珍贵,远大于未知的结果。

经受住暴风雨的洗礼,松柏才会更加青翠,经受住严寒的磨练,百花才会分外娇艳,现在,经受了高三砥砺的你们,生命之花就要绽放。最后,希望所有高三学子们在即将到来的高考中取得骄人的成绩,为母校增辉,为自己的高中生涯画上圆满的句号,今日你以母校为荣,明日母校以你为傲。

谢谢大家!