我的城建我做主 我的青春我做主演讲稿(汇总10篇)

小编:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的城建我做主篇一

人生,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。当我们回首往事时,可以很自豪地说:“在我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!”所以,我们的青春需要我们自己做主,为了我们未来的人生更精彩,我们需要把握当下,努力奋斗。

在这个多梦的年纪,也许,你学习努力的初衷是为了让父母开心一笑,也许,你顽强拼搏的初衷是为了获得别人久久的赞赏,也许,你刻苦奋斗的初衷是为了不让相信自己的人失望。但现在的我们是时候想想自己真正的梦想了。就像刘墉所说“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”没有梦想的人生多可笑,没有梦想的青春将会是多么无助。缺乏了梦想的夜晚是多么的混沌,缺乏了梦想的黎明会是多么苍白。

听过三毛的一句话“一份才情或三分才情都成不了大事,那七分认真和努力如果不肯持续投进生活中去,便算不得大才。”平凡的我们,都是在生活中一点一滴地积累着将来有一天造就惊天动地的努力。或许现在的你还在迷茫懈怠,但你终究会明白:当你的才华还撑不起你的野心时,你需要静下心来努力学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你需要沉下心来历练。要知道,每一次辉煌的成功,都是以无比艰辛的努力为前提的,要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好时光。一个渺小的人,如你如我,还是可以发光放热,在你没有努力奋斗前,你不能说“无力感”。

古语有云:“天行健,君子以自强不息。”的确,无论我们做什么事,包括我们的学习,要想取得进步与成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道,迈克尔乔丹是美国乃至全球家喻户晓的篮球明星,他曾率芝加哥公牛队六次获得nba总冠军。乔丹是全世界篮球爱好者崇拜的偶像,可同学们是否知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”坚持不懈就是他成功的秘诀之一。让我们在追梦的路上与坚持不懈同行,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然梦想是地平线,留给世界的便只能是背影!

著名作家龙应台说过,“有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。”在这个心会变得敏感的年纪,也许无意中的孤独冷清总能带给我们些许黯然神伤,一个人的时候,就算在难以承受,其实到最后我们总能走得过来。“我错过了每一次热闹的聚会,因为孤独对我来说不是陷阱,而是机会。当他来临时,我平和欣喜,恭敬地全身心迎接它,在孤独中,我听到了自己内心茁壮成长的声音。”蒋方舟如是说。的确,孤独并不是苦难,它只是一次让你静下来的机会,让你清醒一下,然后提醒自己,我是谁,要去哪里。有时,狂欢是一群人的孤单,孤单才是一个人的狂欢。

巴尔扎克曾说“我将粉碎一切障碍。”生活中的困难实在多得让人头疼,它可能是一个思考很久未果的数学题,它可能是熟记于心却仍不能吸收的文言文。那有怎样?我们要相信,生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏,努力过后,才知道这些事情坚持坚持,就过来了。或者你也可以这么想“我不过是俗世中的一粒微尘,天大的烦恼,一个深呼吸,就什么都没了。”这的确难,可总比将自己的心困住要强的多。有些困难烦恼丢掉了,才有云淡风轻的机会。看到过这样的一句话“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”生活的困难远在地平线之外,而眺望才是一种青春的姿态。

同学们,我们应当庆幸,没有出生在战火连天的岁月里,而是出生在这个最好的时代里。我们没有理由畏缩不前,我们没有理由无所作为,我们没有理由不奋斗!同学们,我们的青春我们来做主!青春正在流逝,路就在脚下,让我们拼命地用双脚踏出一条辉煌灿烂的青春路吧!

我的城建我做主篇二

1的关系;一个处在高薪阶层的人,虽然表面上看他的薪水很高,但是他为社会所创造的价值或许是他薪水的几百倍甚至几千倍。如果问谁会在心态上不平衡,那么我认为不平衡的应该是后者。大概每个人都希望自己成为后者,的确,我也希望如此,因为那不仅仅是薪水高的原因。假设当你步入高薪阶层一段时间以后,当你无须再为生活去辛苦工作、忙碌奔波的时候,你会不会问自己这样一个问题——我究竟为什么坚持继续工作?为事业?我想这是一个比较空洞的解释。为生活?你已经无须再为此担忧。为社会做贡献?虽然这个解释看上去似乎有些落伍,但是我想这就是答案。如果将来属于我的这一天到来的话,我会把这个答案解释给我自己听。当我看到在我的努力下,社会的经济越来越繁荣、环境越来越舒适、生活越来越美好,尽管某个人的努力相对于整个社会是显得那么的渺小,那我也一定会感到很幸福、很快乐,因为我看到了自己的价值,那一天,我将不会在实现个人价值的梦想上留下遗憾。我不相信命运。只要努力,无论是在什么环境下任何人都会有机会改变自己的命运。但是我相信,性格决定了命运。纵观人的一生,一个人具有什么样的性格就决定了他这一生的历程遵循了什么样的规律。机会对于每个人都是均等的,只是由于性格的差异,有些人把握住了机会、有些人放弃了机会。我不想评价把握或者放弃机会的人的对与错,因为那可能是由于他们的性格或者个人条件不同。

我只是想说明一点——如果一个我可以把握的机会来临的`话,假如我不具备某种性格或条件,我没有抓住机会,这或许是可以原谅的,但假如我具备这些素质,然而却因为我不努力、不上进,放弃了机会,那么我将不会原谅我自己。现在,社会为我提供了一个很好的学习机会和环境,只要我肯学,是没有什么知识学不到的。我就曾经为了得到一个好职业而放弃了上重点高中的机会,这是我的一个很大的遗憾,我曾经为此痛苦过、悲哀过。当然,现在我已经不这么想,我将竭尽我最大的努力去弥补这个损失。我也不会让这种遗憾在我的生命中再次出现。让家人生活得幸福、美好。追求美好的生活是我们起初辛苦工作的原因;没有最好、只有更好的生活质量是我们继续辛苦工作所要坚持的信念。如果说一个女人在一生当中最重要的事情是要寻觅一位最出色的男士作为自己的丈夫的话,那么我认为,一个男人在这一生当中最重要的事情就是要通过自己努力的工作来让自己的父母、妻子和孩子过上最幸福、最美好的生活。

幸福美好的生活应该包括物质和精神两个方面,缺一不可。物质生活是基础,或许家人对它的期望不是很高,但是我也不会为此而放松对自己的要求,我将竭尽最大的可能为他们提供一个美好的生活空间;精神生活是最重要的,它的前提是要求我树立良好的道德观念、价值观念。父母所希望看到的是我们后代人能够健康地成长,未来的妻子所希望看到的是我应该具有的安全感和责任心,未来的孩子所希望看到的是我所给他树立的榜样,这一切一切的决定因素都在于我,不能让他们失望,因为我的机会只有一次。以上这些是我为自己定下的人生目标,如同一首歌中所唱的一样:“这是我对自己下的考验,这是我对自己许的诺言,当我走到生命终点的那一天,请告诉我,是否实现。”我想这正是我对自己的承诺,既然承诺就一定要实现。我所选择的道路是曲折而艰辛的,没有退路可言,但它又是一条光明的路,我将朝着这一光明的方向勇往直前。

我的城建我做主篇三

各位老师、同学,早上好,今天我讲话的题目是“我的青春我做主”。

青春,像刚刚升起的太阳,前面是望不尽的一片蔚蓝;青春,像刚刚冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光灿烂;青春,像初离源头的潺潺小溪,憧憬着大海里的波浪滔天;青春,像茁壮成长的马驹,在万里征途上奔腾驰骋……让我们勇敢地展开双臂,迎接那闪光的年华。

今天我就将和大家一起来探讨如何把握我们的青春,做青春的主人。

第一、树立正确的人生观

认识人生的意义,树立远大理想,把个人利益和祖国人民的利益联系在一起,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”。敢于正视自己的不足,奋起直追;对他人的成就感到欣慰,不忌妒。

第二、充分认识自己,树立自信

在个人所具有的条件中,有很多是不能改变的。如容貌、生理缺陷、家庭条件等。如果只了解自己而不能接受自己,势必增加个人的不安与痛苦,甚至发展到心理扭曲。因此对自己的一切不仅要充分了解,还需要坦然地承认及欣然地接受。只有这样,才能树立自信。

第三、建立良好的人际关系

青年人在社会集体中生活,要与亲人、同学、老师、朋友交往。心理不健康的人,常常在与他人的交往中是很不正常的。这主要表现为孤独、恐惧、怀疑、忌妒等。正常的人际关系必须建立在既充分了解自己,又客观了解他人的基础上,双方都为增进相互了解,实现共同的目标而努力。

第四、正确对待异性交往

青少年在青春期会更多地关注异性,喜欢跟异性接触,对异性产生思慕与向往等,这些都是较为正常的心理反映。

在这里,赠送一句话:距离产生美。

男女同学交往,距离太近,可能更多地看到对方的缺点,失去心目中那分美好,距离远了,又看不到对方的优点,得不到培养自己高尚品格的原动力。因此,距离是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。

第五、学会自我保护常识

在当前社会治安日趋复杂的情况下,一些不法分子专门利用青少年的软弱对其实施侵害,或利用他们的好奇心引诱他们走上犯罪的道路。青少年在与社会人员的交往中应该保持警惕,提高自我保护意识。

青春的风是美好的,青春的风是凛冽的,青春的风,每个人都曾被它吹拂过,青春的你,要在风中站稳脚跟。

最后祝各位同学健康成长,一生平安!谢谢!

我的城建我做主篇四

这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的,所谓自己的路自己走。

所以说,什么是最重要的,只有自己最清楚。

如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?李白说得好“天生我材必有用”我相信,我的未来将多资多彩。我对未来也充满了希望。

亲人们都给我谈过未来。

在读初三时奶奶曾经说:‘如果你考上高中会给多么好的奖励”。但我还是跟自己的想法来读技校,未来的路还是自己选择的好,如果那时听奶奶话我就不回来到技校加入学生会,就不会学到更多的东西了。老爸也曾经说过:读大学出来的当官,读技校出来当工人。但我不觉得也许是老爸思想落后了,在这个时代只要有才能和修养什么干不成。

曾经我还是个小孩时,我想过要当一个消防员,长大以后才知道自己的希望很小现在想起觉得自己很傻。但现在我还是没对自己的未来充满希望,我决定我要当一个出色的管理者,因为我正在学酒店管理。但未来还是未来随时会有不知道的事发生,也许我会得重病,也许会是个小员工,也许;也许,还有很多很多个也许是我们预测不到的,不过还是有句话“船到桥头自然直”因为生活还是要过的啊。

这就是我,因为我对未来是充满活力与希望的。

我的城建我做主篇五

亲爱的同学们:今天我们欢聚一堂,共同探讨一个话题:我的青春,我做主。

大千世界纷繁复杂,却伴随着无限的遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮丽的风景线,她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢?让我来告诉你—这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。

那青春,是拂面而来的三月春风,她带来的是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的,回忆儿时的纵情淘气,当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱的一面—枫叶红了,红的自然,红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来的快,来的猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你回发现,每天的太阳都是新的。

我的青春,我做主!

不再让自卑的心覆盖一切!来吧!抬起你那苹果办般的脸蛋儿!找到自己!认识自己!改变自己!相信自己!对自己充满信心!抬头挺胸!迈出你人生中青春岁月的第一大步!不用对一切感到惧怕!做到最自信的自己!这就是青春!

在青春的世界里,枯枝长出鲜果,沙粒变成珍珠,石头化做黄金,沙漠布满森林。着便是青春的美,青春的魅力,青春的快乐,青春的本分!

青春是花,青春是雨,她充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。

青春,作为年轮,作为一段人生旅途,对每个人都是平等的,短暂的的。她的本质,不是粉面桃腮,也非朱唇红颜,而是坚定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力与进取,用心血和汗水培植这棵青春的种子,才能开花、结果。

人生如歌花如梦,岁月褶皱肌肤,暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔,为自己画一幅绚丽多姿,真正体现青春的肖像画,画出个性,画出格调,无怨无悔。青春万岁!愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生辉煌的覆历上留下那最精彩的一页!

也许,爱青春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取,竞争需要自己来体验,成功需要自己来把握。因为我们拥有青春,所以我们拥有失败的权利,我们同时也拥有再次成功的机会,这就是青春的魅力所在!

朋友,拥有青春onlyone!尽情享受青春吧!

我的城建我做主篇六

热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!

美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

我的城建我做主篇七

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝。不知从什么时候起,灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地泛起淡淡绿意;冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春,就在悄无声息间来了,静静地,默默地,来到了我们的身边。

青春就是人生的春天,充满了活力与朝气;青春是巍巍大厦的地基,奠定了人生的基础;青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略,坚定了人生的品格。

推掉吧!我试问着自我。不行,好不容易有一次让人对你另眼相看的机会,怎样能推掉!可,可,可我做不到啊!这……我一时陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。

青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间,一点柔白冲破了这身青绿,我静静地看着,因为我明白它要开花了。只是因为心中的一丝期望,它不畏身躯外的艰难险阻。它,开花了。在这期望的春天,在这灿烂的春天,自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的,春天来了,它们的季节来了。怒放的生命在春季,无限的期望在春季。

是啊,那也是我的季节,畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧,挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。

怒放的生命在春季,无限的期望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽,而是艳丽的红花。

我咬了咬牙,坚定地走向了前方,只留下身后的一点淡淡的红,那是青春的颜色,是季节的颜色,更是我的颜色!

在春天这个属于我的季节,我做主!

我的城建我做主篇八

你们好!

“我知道我的未来不是梦,”这首歌的歌词不断在我耳边回响。我认为每个人都是有理想的,理想也属于未来的一部分,每个人对未来的诠释都不同。

曾经有许多人问我的没来会是怎样的,我理直气壮地说我的未来一定想着自己是梦中的富翁,当我挣起眼睛,扫视了房间周围,才发现这间房间不曾在梦中见过,一切都似乎从没有发生过。这时,我才发现要想得到完美的没来必须从现在开始认真学习,并且明白未来的一切不是你坐以待毙就能得到的,必须要通过自己的一番努力。

我现在在此想对全世界,全宇宙说:“我的未来不是梦。”似乎回声连续不断重复着这七个字,是的,在未来的日子里,我一定要加倍努力,成为优秀的人,为国家效力。

我们一定要把未来成为现实,不要变成一个虚幻的梦,梦是自然而成的,而未来必须要靠自己的努力才能实现。要想未来过得精彩一定要从现在每一分每一秒开始,一步一个脚印,在你终于把梦想实现时,一定已经爬上了人生的顶峰。在未来,我们一定要时时刻刻叮嘱自己:我的未来不是梦。

我的城建我做主篇九

老师们, 同学们, 大家好,今天我演讲的题目是《我的青春我做主》人生犹如一张弓,弦拉得越紧,生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗,才能攒下翱翔万里的勇气,才能展翅高飞,搏击长空!

同学们,行动起来吧!不要等到年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来,我的青春我做主!

让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!

让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。请相信,我们的青春自己做主,我们的未来不是梦!

马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!

时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。一滴绿,便能见证生命的存在;一滴水,投身大海也将永不干涸!

三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!

我的城建我做主篇十

大家好!

我交流的题目是《功夫在案头,风采在课堂》

也许你是风华正茂、怀揣美好理想、刚走上教育教学岗位的年轻教师;也许你是年富力强、德才兼备的骨干教师;也许你是德高望众、学识渊博的老教师。不管你、我各属于哪个执教年龄,我们共同从事着这个职业,共同耕耘在这块土地上,共同面对着课改的挑战。什么样的课堂才是高效的课堂,这是一直困扰着大多数老师的问题。 现在新课改进行得热火朝天,关于课改的高频词便是“自主、合作、探究”这也是一些老师孜孜追求的目标。一些老师认为:“自主、合作、探究”学习就是教师少讲,甚至不讲,有的学校甚至还规定一节课最多只能讲15分钟,超过这个时间就算失败。有的教师则一味追求课堂上学生感官上的“刺激”;一味追求课堂气氛上的“热闹”;一味追求课堂教学手段的花俏等教学过程表面上的“唯美主义”。特别是公开课、示范课或观摩课,更是让人觉得如此。有时候一节课里面需要老师讲得也不敢讲了,什么东西都让学生自己去体会,去总结。问题是我们面对的学生基本功还没有达到那个水平,他能体会到什么,(文言文),针对这一现象有关专家提出我们老师在上课时该出手就要出手,也就是说一些重要的知识需要老师总结的,还是需要我们老师来讲。学生只有深刻领会了基础知识,才能灵活运用。于是我们老师就变得无所适从,到底什么时候该讲,什么时候不该讲,一节课到底讲多长时间是丈二和尚摸不着头脑。

在做到这些后,我们就基本把握了课堂教学中的师德。尊重每一个学生的人格,尊重每一个学生的内在需求,让更多的尊重,更多的关怀造就师生关系和谐的课堂。

第二:精心备好每一节课(功夫在案头)

如何利用有限的时间,高效得完成教学任务。我认为首先就要在备课上下功夫。备课,是上好课的先决条件。有句话说的好“不打无准备的仗”。准备充分,一堂课的教学思路,教学逻辑清晰可见,完成学习目标是高效率完成教学任务的基础。而精心设计教于学的每一个环节,是高效课堂的最大着力点。在教学中,善于引导学生从真实的情景中发现问题,有针对性地展开讨论,提出解决问题的思路,使学生的认识逐步得到发展。

第三、组织好课堂教学(风采在课堂)

教师要认真组织好课堂教学,努力创设民主、轻松、活泼的课堂教学氛围。课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生积极参与,鼓励学生大胆提出问题解决问题,培养良好的学习习惯。学生集中注意力的时间有限,因此我们要把重难点内容尽量安排在前一段时间,这时学生的注意力集中、理解和记忆的效果最好。剩下的时间可让学生做当堂测试、学习与巩固等。要想使高效课堂落到实处,就要求我们老师要精心备课、精心设计当堂测试,从而提高课堂教学效率。同时要有应对课堂突发事件的能力,轻松驾驭课堂,使课堂活而不乱,花儿不浮。

第四、灵活布置作业(不拘一格的评价)

检查验收要注重无章可循。

谢谢大家!