2023年接种证查验工作总结汇报准备工作 查验接种工作总结共通用

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

接种证查验工作总结汇报准备工作 查验接种工作总结共篇一

一、市疾控中心以慈疾发[20xx]18号《关于要求各地做好计划免疫宣传日工作的通知》，要求各医疗单位结合本地实际，开展形式多样的宣传教育活动，突出宣传重点，并将宣传活动总结上报（如上街咨询、横幅、标语、专题片播放、黑板报等）。

二、4月25日在我市宗汉街道开展“实施免疫规划，保护儿童健康”上街咨询活动。本次活动由市疾控中心、市健教所组织，宗汉医院共同参加，共计7人参加。发放宣传资料3000余份（有宣传画、宣传墙报、报纸、小册子、宣传单），横幅一条，共有100余名群众接受咨询。

三、同日对宗汉街道振华民工子弟小学800余名学生及宗汉街道外来人口公寓1000余名外来人口发放“致全市外来人员的一封信”，宣传计划免疫程序，实施方法，免费接种疫苗等知识。

1、印制宣传资料：4月6日连夜制作“麻疹的预防”健教资料1万份，并于第二天下发；4月8日印制宣传画1000份，及时下发至各医院、社区卫生服务站、学校；4月16日印制“告家长书”10万份并及时下发至各接种对象。

4、电台：从8日开始每天不间断播放“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告”。

5、制作、发送短信息40万条，内容为“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告”。

6、制作横幅15条，悬挂于3处车站，各大医院。

7、制作大型路牌广告5幅，分别置于城区各主要入口处，连做7天。

8、各乡镇均开展了形式多样的强化免疫宣传。充分利用当地有线电视、广播进行宣传，挂横幅、贴标语。

通过一系列预防接种宣传教育活动，必将提高广大群众对预防接种知识的认识，了解国家预防接种的方针、政策，以正确的态度对待儿童预防接种，为我市预防接种工作打下扎实的基础。

接种证查验工作总结汇报准备工作 查验接种工作总结共篇二

为切实依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，根据《_传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、按照卫生局、教育局关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知要求。我县于9月1日-9月30日开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现总结如下。

全县托幼机构儿童和新入学儿童，包括其他县市外地外籍儿童在本县借托借读或转学生。

1、县卫生局县教育局非常重视，召开专门会议进行研究，制定了《永新县入托入学儿童查验预防接种证工作实施方案》，下发了《关于印发〈永新县入托入学儿童查验预防接种证工作实施方案〉的通知》。

2、县教育局在全县秋季入学工作会议上进行了专题安排，要求各学校及幼儿园把接种查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。

3、县卫生局召开乡镇卫生院院长和防疫人员会议，专题安排了接种证查验及补证补种工作。

采取分级培训的`方式进行接种证查验及补证补种专题培训。8月28日、9月2日县疾控中心举入学入托接种证查验及补证补种培训班，对乡镇卫生院院长和防疫人员以及学校幼儿园法人代表共103人进行了培训。8月29日至9月5日各乡镇卫生院举办培训班，培训接种点负责人和学校幼儿园接种证查验责任人172人。

2、学校及幼儿园开学时负责对家长的通知宣传，9月1日至30日填写《永新县入托入学儿童预防接种证查验登记表》的基本项目，查验接种证，发放《永新县入托入学儿童预防接种补证/补种通知单》，督促对象到接种单位补证补种。

3、接种单位9月1日至9月30日进行查验，填写《永新县入托入学儿童预防接种证查验登记表》的接种记录项目和《永新县入托入学儿童预防接种补证/补种通知单》，10月1日至30日汇总上报《永新县入托入学儿童预防接种证查验情况汇总表》。

我县9月1日至9月30日，全县146所小学和157个幼儿园开展了接种证查验工作。应查验儿童：入托儿童13470人，实查验儿童13441人；持接种证人数13128人，实补证人数313人，实补种人数2362人；入学儿童10104人，实查验儿童10097人，持接种证人数9943人，实补证人数154人，实补种人数3118人。

接种证查验工作总结汇报准备工作 查验接种工作总结共篇三

预防接种证查验是常规免疫工作的重要补充，县疾控中心高度重视，将此项工作作为重点工作来抓，及时与教育部门沟通协调落实查验工作。各学校、托幼机构、接种单位明确了职责，并按照要求将查验预防接种证工作纳入常规，不仅成立了查验预防接种证领导小组、制定了相关工作制度，还指定专人负责查验工作。学校、托幼机构积极配合卫生部门做好补证、补种等工作。

由于各学校及托幼机构负责查验的教师更换频繁，为了确保查验预防接种证工作顺利开展，我县采取分级培训的方式对相关工作人员进行培训。开学前，县疾控中心召开免疫规划专干会议，安排部署查验接种证相关事宜。开学后，各医疗单位组织对辖区疾控专干、社区卫生服务人员、村医及学校、托幼机构老师等相关人员进行了二次培训，确保查验工作扎实规范开展。

为了保证查验接种证工作扎实有效开展，我县加强了督导检查，采取接种单位全程督导与疾控中心专项检查相结合的方式进行。

（一）各接种单位每学期至少对辖区学校及托幼机构预防接种证查验工作督导x次。督导内容主要为:学校是否成立查验预防接种证工作领导小组，有无专人负责查验工作，预防接种审核报告回收及相关资料归档等情况。

（二）县疾控中心于xxxx年x月xx日-xx月xx日对部分小学和托幼机构预防接种证查验工作进行了抽样检查，并对发现的问题现场给予指导，限期整改。

（一）审核情况

全县共有小学xx所、托幼机构xx所。入托入学新生共计xxxx人，应收审核报告xxxx人，实收审核报告xxxx人，%。

（二）补种情况

全县xx个预防接种门诊共开审核报告xxxx人。其中全程接种xxxx人，需补种xxxx人xxxx剂次，完成补种xxxx人xxxx剂次，%。

（一）部分接种单位对“x免疫规划信息平台”中未建卡的流动儿童，因不愿增加接种信息录入的工作量，互相推诿，引起家长不满，甚至投诉。

（二）部分流动儿童异地接种信息填写不完整、字迹潦草，增加了信息录入难度，影响信息录入质量。

（三）个别儿童监护人预防接种意识较差，接种单位多次督促，仍然以“工作忙”等理由不来接种，严重影响补种率。

（四）由于各接种单位集中在新生开学时通过系统打印审核报告，系统压力骤增，致使系统不稳定，严重影响了预防接种证审核进度。

（一）各接种单位严格按照“预防接种情况审核报告由现居住地接种单位办理”原则，不得互相推诿。

（二）教育部门及时督促未全程免疫儿童到为其开具审核报告的接种门诊完成相应疫苗补种。

（三）加大《中华人民共和国疫苗管理法》及预防接种意义宣传力度，提高适龄儿童监护人预防接种意识。

（四）加大预防接种信息化建设步伐，力争全国联网，随时查询儿童接种信息，及时补种疫苗，提高儿童全程免疫接种率，有效防控疫苗针对传染病在托幼机构和小学中暴发和流行。

接种证查验工作总结汇报准备工作 查验接种工作总结共篇四

我院与镇中心学校协商，于20xx年8月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计20人，为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。

接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发预约接种通知单或补证通知单，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰疫苗应补种：240人，实补种：240人，补种率：100%；麻疹类疫苗应补种：3人，实补种：3人，补种率：100%；白破疫苗补种：254人，实补种：254人，补种率：100%；百白破疫苗应补种：8人，实补种：8人，补种率:100%；乙脑疫苗应补种：39人，实补种：39人，补种率：100%；乙肝疫苗应补种：4人，实补种：4人，补种率：100%；流脑疫苗应补种：251人，实补种：251人，补种率为100%；甲肝应补种：17人，实补种17人，补种率100%；总补种针次：816针剂次。

1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。

2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的.教学秩序。

卫生院

20xx年xx月xx日

接种证查验工作总结汇报准备工作 查验接种工作总结共篇五

今年秋季开学前，学校召开召开了各处室负责人会议，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。

开学报名审查时，学校医务室工作人员坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。

全校10级入学新生预防接种都做得很好，全校应查验学生1565人，实查验学生1565人;持接种证人数1565人，应补证人数0人，接种记录完整人数1552人，应补种人数28人，书面通知补种 28人。其中，流脑疫苗应补种15人，实补种15人，麻疹疫苗应补种13 人,实补种13人，疫苗漏种率1、73%，补种率100%。

1、学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，后经过老师的认真解释才认识到位。

2、个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是_门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。

在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。